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小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光 强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是( )
选项电路设计工作要求开关使用情况
A白天,灯不亮闭合S2断开S1
B晚上.睡前,灯亮断开S2闭合S1
C晚上,拍拍手,灯亮闭合S2断开S1
D晚上.遇打雷,灯不亮断开S2闭合S1

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:根据光控开关和声控开关工作的条件结合开关S1、S2的通断对选项注意分析即可得出答案.
解答:解:A、闭合S2、断开S1时,白天光控开关断开,两条电路都断路,故灯泡不发光,符合电路设计,不符合题意;
B、断开S2时,电路断路,无论白天或夜间灯泡都不发光,不符合设计,符合题意;
C、闭合S2、断开S1时,晚上光控开关闭合,当拍拍手时声控开关闭合,此时电路通路,灯泡发光,符合电路设计、不符合题意;
D、断开S2时,电路断路,无论白天或夜间灯泡都不发光,晚上遇打雷也不发光,符合电路设计,不符合题意.
故选B.
点评:本题考查了学生对电路的分析能力,关键是根据电路和开关的工作情况判断是否符合电路设计.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?绍兴)小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光 强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是(  )
选项 电路设计工作要求 开关使用情况
A 白天,灯不亮 闭合S2 断开S1
B 晚上.睡前,灯亮 断开S2 闭合S1
C 晚上,拍拍手,灯亮 闭合S2 断开S1
D 晚上.遇打雷,灯不亮 断开S2 闭合S1

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年教科版九年级(上)期末物理复习卷B(二)(解析版) 题型:选择题

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选项电路设计工作要求开关使用情况
A白天,灯不亮闭合S2断开S1
B晚上.睡前,灯亮断开S2闭合S1
C晚上,拍拍手,灯亮闭合S2断开S1
D晚上.遇打雷,灯不亮断开S2闭合S1

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)期末物理复习试卷(三)(解析版) 题型:选择题

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选项电路设计工作要求开关使用情况
A白天,灯不亮闭合S2断开S1
B晚上.睡前,灯亮断开S2闭合S1
C晚上,拍拍手,灯亮闭合S2断开S1
D晚上.遇打雷,灯不亮断开S2闭合S1

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中物理 来源:2012年浙江省绍兴市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光 强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是( )
选项电路设计工作要求开关使用情况
A白天,灯不亮闭合S2断开S1
B晚上.睡前,灯亮断开S2闭合S1
C晚上,拍拍手,灯亮闭合S2断开S1
D晚上.遇打雷,灯不亮断开S2闭合S1

A.A
B.B
C.C
D.D

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