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(2015春•岳池县期末)同学们都用吸管来喝牛奶,这时是  把牛奶压入了嘴里的;船闸是利用  的原理工作的.


       解:用吸管吸牛奶时,吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下牛奶被压入吸管,进到嘴里;

船闸在工作时,闸室与上游和下游分别构成连通器,因此是利用连通器原理工作的.

故答案为:大气压;连通器.


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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下列估测的数据中最接近事实的是(  )

    A.  教室门的高度约为50cm

    B.  家用空调正常工作时的电流约为50A

    C.  某女生脉搏跳动10次用时约为30s

    D.  某男生质量约为50kg

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(2011•竹溪县校级二模)如图,物块静止在斜面上,请分画出物体对斜面的压力的示意图.

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(2015春?岳池县期末)如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是(  )

  A. 钳子 B. 镊子 C. 起子 D. 剪子

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(2015春•岳池县期末)由于受到  的吸引而使物体受到重力,质量为5kg的物体受的重力是  N.

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(2015春•岳池县期末)作图:

(1)在图1中,画出力F的力臂;

(2)在图2中画出滑轮组最省力的绕线法.

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如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm上升到30cm(g=10N/kg).求:

(1)金属块未放入水中时(如图所示),容器底部受到的水的压强:

(2)金属块的密度;

(3)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数;

(4)金属块浸没水中后(未于底部接触),容器对桌面的压强.

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某同学用200N力沿水平方向推一个重为500N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,木箱受到的摩擦力是 ,木箱受到的支持力是 .

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李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系。实验桌上提供了如图甲所示的一些器材,其中电源电压6V,滑动变阻器上标有“1A 40Ω”字样,定值电阻R1=40Ω、R2=20Ω、R3=10Ω、R4=5Ω。

(1)如图乙所示是甲小组同学已连接好的部分电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(2分)

(2)甲小组同学连好电路后,闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终为3V,电流表示数始终为0.07A。则产生这一现象的原因是 ▲ 。

(3)甲小组同学排除故障后,分别用R1、R2进行实验,实验时调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持4V不变,并将电压、电阻及对应的电流记录下来。然后,将电阻R2换成R3,你的下一步正确操作应该是:使滑动变阻器的滑片向 ▲ (填“A”或“B”)端移动直至使 ▲ 为止。接着该小组同学又将R3换成R4,为完成该步实验,他们应改动电路才行,这一改动是 ▲ 。

(4)乙小组同学们率先完成了本次实验,他们作出的I—R图象如右图所示,你从图象中获得的信息是:电压一定,电流跟电阻 ▲ 。

(5)乙小组同学余兴未了,讨论实验桌上的器材,认为还可以完成多个测量性和探究性实验,他们列举如下:①组成串联电路;②用电流表测电流;③探究串联电路的电流特点;④探究并联电路的电流特点;⑤探究电流产生的热量与电流的定性关系;⑥ ▲ 。

请你帮助乙小组同学在⑥处填入一个还可完成的实验……

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