Question

地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究．
（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是

0.2

N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处；

次数	1	2	3	4
质量m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4
重力G/N	1		3	4

（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象；
（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成

正比

；
（4）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材

不能

（填“能”或“不能”）完成该探究．

Answer 1

分析：（1）弹簧测力计所能测量的最大值是它的量程，相邻刻度线间的距离是弹簧测力计的分度值，根据图示弹簧测力计分析答题；
（2）根据表中实验数据，在坐标系中描出对应的点，然后作出图象；
（3）分析图象，得出图中物体所受的重力跟质量的关系；
（4）在太空站中，物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题．

解答：解：（1）由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计的量程是0～5N，弹簧测力计的分度值是0.2N；读图可知，此时弹簧测力计的示数为2N；
（2）根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点，然后用平滑曲线连接各点作出图象，图象如图所示；

（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成正比；
（4）太空工作站中的物体处于完全失重状态，不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，因此用同样的器材不能完成实验探究；
故答案为：（1）0.2； 2；（2）图象如图所示；（3）正比；（4）不能．

点评：此题不仅考查了影响重力大小的因素，还考查了学生对于实验数据的分析能力，这也是新课标要求学生掌握的能力之一，需要引起注意．