练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．小华家有一只仅能看清“0.3A”字样的小灯泡，为了探究通过小灯泡的电流与两端电压的关系，他利用身边的实验器材，设计了如图所示的实验电路．
    器材：电流表（0～0.6A），电源（U=6V），电阻箱（可以读出阻值的可变电阻），开关，导线若干．
    （1）按电路图连接实物电路时，开关S应断开（填“闭合”或“断开”）；
    （2）实验中，电阻箱接入电路的阻值为R，电流表的示数为I，则小灯泡两端电压的表达式UL=U-IR（用U、I和R表示）；
    （3）改变电阻箱的阻值，在下表中记录并计算相关数据．请根据表格回答下列问题．
    实验序号R/ΩI/AUL/V
    ①280.180.96
    ②150.242.4
    ③80.303.6
    ①电阻箱在本实验中的作用和你所熟悉的哪一个电学元件相似？滑动变阻器；
    ②小灯泡正常工作时的功率为1.08W；当UL=2.4V时，灯泡的阻值为10Ω；
    ③小灯泡的阻值随着两端电压的升高而增大（填“增大”、“不变”或“减小”）；
    ④若实验中只有电阻箱发生断路故障，小华设计了用导线将电阻箱两端连接起来的检测方案．你认为是否可行？并请说明理由．答：不可行，电流太大，小灯泡会烧坏．

    分析 （1）连接电路时，应断开开关．
    （2）灯泡与电阻箱串联，由串联电路特点可以求出灯泡两端当电压．
    （3）电阻箱与滑动变阻器作用相同，可以改变电路电阻，从而改变电路电流；
    由表中实验数据找出电压是2.4V时的电流，然后由欧姆定律求出灯泡阻值；
    根据表中实验数据，由欧姆定律可以判断灯泡电阻随电压升高如何变化；
    用导线将电阻箱两端连接起来，只有灯泡接入电路，根据电路电流与灯泡额定电流间的关系分析答题．

    解答 解：（1）为保护电路，按电路图连接实物电路时，开关S应断开；
    （2）由电路图可知，灯泡与电阻箱串联接在电源两端，实验中，电阻箱接入电路的阻值为R，
    电流表的示数为I，因为I=$\frac{U}{R}$，所以电阻箱两端电压U电阻箱=IR，则小灯泡两端电压UL=U-U电阻箱=U-IR；
    （3）①阻箱在本实验中的作用和滑动变阻器相似；
    ②小灯泡正常工作时的功率P=UI=3.6V×0.3A=1.08W，由表中实验数据可知，当UL=2.4V时，电路电流是0.24A，
    因为I=$\frac{U}{R}$，所以灯泡的阻值为RL=$\frac{{U}_{L}}{I}$=$\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω；
    ③由表中实验数据，根据欧姆定律可知，小灯泡的阻值随着两端电压的升高而增大；
    ④通过灯泡的电流随灯泡电压的增大而增大，当灯泡电压是3.6V时，通过灯泡的电流等于其额定电流0.3A，导线将电阻箱两端连接起来，灯泡直接接在电源两端，
    灯泡电压为6V，此时电流大于灯泡电压是3.6V时的电流0.3A，电路电流大于灯泡额定电流，电流太大，会烧坏灯泡，所以小华的实验设计不可行．
    故答案为：（1）断开；（2）U-IR；（3）滑动变阻器；1.08；10；增大；不可行；电流太大，小灯泡会烧坏．

    点评 本题考查了实验注意事项、串联电路特点的应用、欧姆定律的应用、实验数据分析等问题，是实验的常考问题，一定要掌握；本题难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．有n块质量均为m，厚度为d的相同砖块，平放在水平地面上．现将它们一块一块地叠放起来，如图所示，人至少做功为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$n（n+1）mgdB．$\frac{1}{2}$n2mgdC．$\frac{1}{2}$n（n-1）mgdD．nmgd

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在图中按要求作图．

    （1）如图1是近视眼的矫正光路图，请在虚线框内填入适当的透镜；
    （2）某剧组为拍摄节目需要，设计了如图2所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出：
    ①杠杆所受拉力F的力臂L1；
    ②杠杆所受阻力F2的示意图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图甲所示，电阻R=5Ω，闭合开关S，电压表V和V1的示数如图乙所示，则通过灯泡L的电流为（　　）
    A．0.3AB．0.9AC．1.2AD．1.5A

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．（1）在“用天平测量物体质量”的实验中，首先把天平放在水平工作台上，将游码移至标尺的“0”刻度线处；然后调节天平横梁平衡，若发现指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向左（填“左”或“右”）端调节．图乙为一次正确测量时的图景，则被测物体的质量是24g．
    （2）在“探究杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡．在图丙中的A点处悬挂3个钩码，为使杠杆再次在水平位置平衡，应在B点处悬挂2个钩码（所用钩码质量相同）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．2013年12月7日，中央气象台发布大雾橙色预警和霾橙色预警，中国东部部分地区仍然持续严重雾霾天气．杭州市环境空气质量指数（AQI）为480，其中，部分监测点已超过500，类别为严重污染，首要污染物为PM2.5．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其中2.5微米=2.5×10-3毫米．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小华同学让凸透镜正对着太阳光，用白纸在透镜的另一侧观察太阳光，通过凸透镜后的现象，移动白纸使光斑最小、最亮，此时光斑离凸透镜10cm，据此我们可以确定此透镜的焦距为（　　）
    A．5cmB．10cmC．15cmD．20cm

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明利用钩码、弹簧及相关器材进行实验，记录的实验数据如表所示．请根据表中数据归纳出弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：F=0.25（N/cm）•x．
    钩码重G/N0.511.522.533.5
    弹簧伸长量x/cm2468101214
    弹力F/N0.511.522.533.5

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．已知，物体重20N，在10N推力的作用下，能在水平面上匀速直线运动，现在用如图所示的滑轮组使它在水平面上匀速直线运动了12m，用了10s的时间，F=4N，则该物体受到的摩擦力为10N，该滑轮组的机械效率为83.3%，推力做功的功率为14.4W．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案