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17.如图所示为两个底面积相等的容器,在两个容器中倒入质量相等的水(均未满),设水对容器底部的压强分别为P、P,水对容器底部的压力分别为F、F,则(  )
A.P<P   F<FB.P>P   F>F
C.P=P   F=FD.P<P   F=F

分析 由图可知,知道装入水的质量相等,可知各容器内水的深度关系,再根据液体压强的公式P=ρgh分析容器底部受到水的压强的大小关系,再根据F=pS分析压力的大小关系.

解答 解:如图两容器装入相同质量的水,
因为容器的底面积:S=S
所以,由容器的形状可知,两容器内水的深度:h<h
(1)根据p=ρgh,容器底部受到水的压强关系为p<p
(2)因为是两个底面积相等的容器,根据p=$\frac{F}{S}$可得F=pS,
所以,水对容器底部的压力大小关系是分别为F<F
故选A.

点评 本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用,根据条件得出深度h的大小关系是本题的关键.

练习册系列答案
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7.下列关于摩擦起电的说法中错误的是(  )
A.用毛皮摩擦的橡胶棒带上了负电,是由于毛皮束缚电子的能力比较弱,毛皮上的电子转移到橡胶棒上
B.摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移
C.判断一个物体是否带电可以让该物体与一个带电小球靠近,若二者相互吸引则该物体一定带电
D.若该物体能够吸引碎纸屑,则它一定带电

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列物体中,所受的重力大约是500N的物体是(  )
A.一匹马B.一本物理课本C.一支钢笔D.一名中学生

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5.如图所示,一艘货船的排水量为 100t,该船满载时受到的浮力为9.8×105N,当这艘船从海河驶入渤海,它所受到的浮力将不变(选填“增大”、“变小”或“不 变”)

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12.汽油的热值是4.6×107 J/kg,完全燃烧21g汽油能放出9.66×105J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使10kg水,从20℃升高到43℃(水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃) ).

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2.为了探究不同物质的吸热能力,实验室中准备了以下仪器:加热器,烧杯,温度计,停表,铁架台,火柴,适量的水和煤油.
某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题.
液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min
300203012
15020306
煤油30020306
煤油30020253
(1)为了完成实验,还需要的仪器有天平.
(2)分析比较①③烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,水吸热多.
(3)分析比较①②两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:同种物质,升高相同温度,质量越大,吸热越多;分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:同种物质,升高温度越高,吸热越多
(4)结合(2)(3)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类、升高的温度有关系.

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9.到滑雪场滑雪是十分受人喜爱的项目,一般滑雪场都是人工造雪,人工造雪的关键是获得超低温,获得超低温的方法是:来自高压水泵的高压水与来自空气压缩机的高压空气在双进口喷嘴处混合,如图所示,水泵将水从喷口处大范围扬起,利用水蒸发吸热降低水的温度;空气压缩机高压空气从喷嘴喷出后,体积膨胀,通过做功的方式使气体的内能减小,温度降低,两个方面的作用形成的低温使喷口扬起的水滴凝固变成冰雪.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,建造隧道时,先将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,再用船将密封沉管拖到预定海面上,向其内部灌水使之沉入海底.设某一节密封长方形沉管的长、宽、高分别是180m,35m,10m,总质量为6×107kg(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F
(2)当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,注入的海水至少为多少kg?
(3)当密封沉管灌水下沉到海底后,将其下半部分埋入海底的泥沙中,再将灌入其中的海水全部抽出,此时空心密封沉管不会再上浮,请用浮力的知识来解释其原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图甲所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,放有砝码的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行.小明同学利用此装置,探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”.实验操作如下:

①用弹簧测力计测出滑块的重力,滑块和砝码的总重记作G.
②将放有砝码的滑块放到水平木板上,通过水平细线和弹簧测力计相连,用手向右拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后,读出示数F.
③多次改变滑块上砝码的个数,并重复步骤②,记录相应数据如表所示.
砝码个数 1 2 34 5
滑块和砝码的总重G/N 1.50 2.002.50 3.00 3.50
弹簧测力计示数F/N 0.60 0.830.97 1.20 1.40
(1)此实验是根据二力平衡原理测出滑动摩擦力大小的.
(2)根据表中数据在坐标纸上做出F-G的图象.
(3)经分析可得,滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力FN的关系是接触面的粗糙程度不变,摩擦力与压力成正比例.
(4)实验过程中,是否必须匀速拉动木板?不必匀速拉动木板.

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