【题目】如图,滑动变阻器R2的最大阻值与定值电阻R1相等,闭合开关S,当滑片P在a端时,电压表示数为2V,则电源电压为______V,此时电流表示数为I1,当滑片P在b端时,电流表示数为I2,则I1:I2=______
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【题目】用相同的装置给质量相等的甲、两种物质(固态)加热,相同时间内甲、乙物质吸收的热量相同,它们的温度随时间变化情况的一部分如图所示。
(1)当加热至2min时,甲吸收的热量______乙吸收的热量(选填“等于”、“大于”或“小于”);
(2)从图中可以看出固体物质甲的比热容______固体物质乙的比热容(选填“大于”“小于”或“等于”),你判断的依据是______;
(3)根据图象分析固体甲______晶体(选填“是”“不是”或“可能是”)。
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【题目】小张在研究小灯泡电阻的实验中连成了如图甲所示的电路,灯L标有“6V 3W”字样,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从最左端移至最右端的过程中,电压表的示数变化范围是4V~0,电流表的示数变化范围是0.2A~0.5A,得到灯泡的U—I图象如图乙所示。下列结果不正确的是( )
A.灯L正常发光时的电阻为12
B.电源电压为6V
C.滑动变阻器的最大阻值为24
D.整个电路的大功率是3W
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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1示数为U1,电压表V2示数为U2,通过电阻R3的电流为I3′;断开开关,把电压表V1换成电流表A1,电压表V2换成电流表A2,再闭合开关,通过电阻R1的电流为I1,通过电阻R2的电流为I2,通过电阻R3的电流为I3.已知,,则电阻______,电流______。
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【题目】如图所示,将重6N的物体匀速拉高20cm,在此过程中,不计滑轮装置自重、绳重和摩擦,以下说法正确的是( )
A.绳子自由端被拉下1.2mB.绳子对地面的拉力为1N
C.对物体所做的功为1.2JD.横梁受到的拉力为9N
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【题目】如图所示,是某学校科技节上展示的两件作品,小明为此作了以下解说:
(1)甲是简易的温度计,它的工作原理是利用______的性质而制成的,它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的______有关;所用的测温物质是煤油而不是水,这是因为煤油的______较小,吸收(或放出)相同的热量时,玻璃管内液柱变化更为明显;
(2)乙是简易的气压计,当外界气压减小时,玻璃管内液柱的液面会______;
(提出问题)小华发现甲乙的构造非常相似,提出乙是否也能做温度计使用?
(设计实验和进行实验)把两装置中的小玻璃瓶同时没入同一热水中,观察到乙装置中玻璃管内液柱上升更明显,这是由于瓶内的______受热膨胀更显著,故乙也能做温度计使用;
(拓展)查阅相关资料,了解到人们很早就发明了如下图所示的气体温度计,当外界环境气温升高时,该温度计中的管内液面会______,但由于受外界______季节等环境因素变化的影响,所以,这种温度计测量误差较大
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【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8 V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压6 V恒定不变:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求滑片向左移时灯泡变亮);
(_____)
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是______。排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,读数为______V。为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向________端移动;
(3)根据实验数据绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像如图丙。分析图像可得小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。小灯泡U-I图像为曲线的原因是___________;
(4)若实验时电路中仅电压表上标有“15 V” 的接线柱损坏,且暂无条件修复。 在不更换器材的情况下为了能测量小灯泡正常发光时的电阻,你的方法是__________________。
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【题目】在探究“影响液体内部压强”的实验中:
(1)压强计是通过观察U形管的两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小;
(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体________的增加而增大。
(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择______________进行比较,得出液体压强与液体密度的关系是:___________;
(4)已知乙图中U形管左侧液柱高为4 cm,右侧液柱高为10 cm,则U形管底部受到的液体的压强为________Pa(ρ水=1×103 kg/m3,g=10 N/kg);
(5)在交流与评估环节中,实验小组思考:若压强计的气密性很差,则用手指不论轻压还是重压橡皮膜,U形管两端液面的高度差变化都较________(选填“大”或“小”)。
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