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    14．某电路中的电流大约是0.4安，一位同学要较准确地测量出这个电路中的电流值，他现有的电流表有两个量程（0-0.6安和0-3安），若他用的是0-3安的量程，那么这样做的结果是（　　）
    A．测不出电流值B．电流表的指针可能反向偏转
    C．电流表可能被烧坏D．测量值的精确程度差一些

    分析 应该用小量程时而用了大量程，则指针偏转角度变小，读数将不准确．

    解答 解：某电路中的电流大约为0.4A，测量待测电路中的电流应选用0～0.6A的量程；但误用0～3A的量程来测量，则分度值变大了，读数就不太准确了，且指针摆动角度小．
    故选D．

    点评 本题考查了电流表的使用规则．注意选择量程要适当，太大会读数不准确，太小会损坏电表．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．奥斯特实验：（丹麦物理学家奥斯特）如图是奥斯特实验示意图，

    （1）比较（a）与（b）可得出的实验结论是电流可以产生磁场．比较（a）与（c）得出的实验结论是：磁场的方向与电流方向有关．
    （2）直线电流的磁场：直线电流产生的磁场中，磁感线是以导线为圆心排列的一层一层的同心圆．
    小菲同学在课后进行了以下探究：问题：通电圆环（如图丙）内部的磁场如何分布呢？
    猜想：可能也符合右手定则．
    实验：她连接如图丁所示的电路（外部电路未画出）．
    现象：位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动．
    根据小菲同学的探究过程，回答下列问题：
    （3）通电圆环内部的磁场分布是否符合右手定则？是（选填“是”或“否”）．
    （4）如图戊所示，如果把地球看成一个通电圆环，则赤道这一通电圆环的电流方向为由东向西（选填“由西向东”或“由东向西”）
    （5）小菲同学的探究实验中，体现了哪些学习科学的思想和方法？BD
    A．控制变量法    B．转换法    C．等效替代法     D．逆向思维法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图甲是一种电暖壶，工作原理如图乙，切换开关可使电暖壶处于保温、高温和自动三种工作状态，其中温控设备的作用是当水加热至沸腾后能自动断电．电暖壶的部分参数如表中所示．已知R1＞R2，C水=4.2×103J/（kg•℃）
    装水容积2.5L
    额定电压220V
    保温功率80W
    加热功率550W
    （1）开关S在“3”位置时，电暖锅处于保温状态．（选填“保温”“高温”或“自动”）
    （2）高温档正常工作时，使2.5L水温度升高55℃需要21分钟，则该壶的效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：
    （1）物体对地面的压强；
    （2）物体所受摩擦力的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．2016年7月1日起，全省二级以上医院（除儿童医院）全面停止门诊患者静脉输注抗菌药物：如图是医院为病人输液部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，与大气相同，则在输液过程中，（瓶A中尚有液体），下列说法正确的是（　　）
    ①瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变；
    ②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；
    ③在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变
    ④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小．
    A．①③B．②③C．①④D．②④

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．下列是一些日常生活和自然界中的光现象：①日食和月食②形影相随③小孔成像④池底“变浅”⑤黑板“反光”⑥雨后彩虹⑦镜花水月⑧海市蜃楼．由于光的反射形成的是⑤⑦；由于光的折射形成的是④⑥⑧（选填序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．实际测量中使用的电流表、电压表都是由小量程电流计G改装而成的，电流计G也是一个电阻，同样遵循欧姆定律．如图所示，已知小量程的电流计的内阻为Rg=120Ω，表头显示其满偏电流为Ig=2mA．关于电表的改装，下列说法正确的是（　　）
    A．将电流计改装成电压表，应在电流计两端并联适当的电阻
    B．将电流计改装成电流表，应在电流计两端串联适当的电阻
    C．将小量程的电流计改装为量程为10mA的电流表，应并联30Ω的电阻
    D．将小量程的电流计改装为量程为100mA的电流表，应串联30Ω的电阻

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．一辆汽车做变速直线运动，从甲地到乙地，它前半路程的速度是10m/s，后一半路程的速度是20m/s，求这辆小汽车在整个路程中的平均速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．电流看不见，摸不着，判断电路中是否产生感应电流时，我们可以通过观察灵敏电流表指针是否偏转方法去确定．下面是小科同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采用的科学方法与上述研究实例所采用的科学方法相同的是（　　）
    A．研究分子热运动时，发现滴在水中的红墨水能发生了扩散
    B．利用磁感线去研究条形磁铁附近磁性的强弱
    C．探究电流与电压关系时，控制电阻不变，研究电流与电压的关系
    D．通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度

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