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    8．在一标准大气压下，完全燃烧质量为3kg、热值为1.26×107J/kg的干木柴，可以放出多少热量？

    分析 根据公式Q放=mq可计算干木柴完全燃烧放出的热量．

    解答 解：完全燃烧干木柴放出的热量：
    Q放=m木柴q=3kg×1.26×107J/kg=3.78×107J．
    答：完全燃烧质量为3kg的干木柴，可放出3.78×107J热量

    点评 本题考查学生对燃料完全燃烧放出热量公式的掌握和运用，属于基本计算题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．“露”、“雾”、“云”、“雨”、“霜”、“雪”、“冰雹”这些常见的自然现象，本质都是水的三态变化．关于它们下列分析正确的是（　　）
    A．其中吸热的有“露”、“雾”、“云”、“雨”
    B．“冰雹”是小水珠凝固而成的小冰块
    C．“雾”是水蒸气
    D．“霜”、“雪”是凝华而成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．对比填空，完成蒸发与沸腾的异同点
    项目/汽化方式蒸发沸腾

    不同点    		发生部位液体表面液体内部和表面
    汽化程度缓慢剧烈
    温度特点任何温度一定温度
    相同点汽化
    吸热

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（　　）
    A．测量时，刻度尺不能歪斜
    B．零刻度线磨损的刻度尺不能用于测量长度
    C．读数时，视线应垂直于刻度尺
    D．记录测量结果时，必须在数字后注明单位

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是晶体（填“晶体”或“非晶体”）；在第10min这一时刻，杯里的物质处于固液共存态（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；熔化过程共经历了10min，这个过程要吸热，温度不变（填“升高”、“降低”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列关于功和能的说法中错误的是（　　）
    A．物体能够做功，就是说它具有能
    B．物体具有能，它一定在做功
    C．一定质量的物体速度越大，它的动能越大
    D．一定质量的物体位置越高，它的重力势能越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．图甲所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

    （1）使用温度计时，首先要观察它的量程和分度值；某时刻温度计的读数如图乙所示，此时的温度是4℃；
    （2）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知冰熔化用了10min；在5min末这一时刻杯里的物质处于固态；在第10min末时刻杯里的物质处于固液混合态；（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；
    （3）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同？答：不相同；为什么？因为因为冰是晶体，有一定的熔点，达到熔点时继续吸热，但温度保持不变；而石蜡是非晶体，熔化时温度一直上升．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．小明家买了一台两用太阳能热水器，晴天用阳光加热，阴雨用电给水加热，如表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息
    太阳照射时间
    /h    		装水量
    /L    		吸热板面积
    /m2    		水升高的温度
    /℃    		水的比热容
    J/（kg．℃）    		太阳辐射功率
    J/（m2-h）
    101002.5504.2×1031.68×106
    其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能为1.68×106 J．ρ水=1.0×103㎏/m3．
    求：（1）今年我省出现大面积干旱，小明家的自来水管里的水无法自动上到太阳能的水箱中，若用1KW的电动机带动一台水泵从井里15m深的水面抽水到5m高的水塔中，抽水系统的机械效率为50%，将100L的水抽上水塔，需要对水做功多少J？多长时间可以将水塔抽满？
    （2）若太阳能热水器里的水温升高50℃吸收的热量用天然气来提供，天然气完全燃烧放出的热量有80%被水吸收，需要完全燃烧多少m3的天然气？（天然气的热值为8.4×l07J/m3）
    （3）若在阴雨天可用电辅助加热，10h内太阳辐射的能量全部由名牌为220V、2000W的发热器来提供，则发热器正常工作时需加热多长时间？（不计热量损失）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

    （1）图甲中纸板在实验中作用是减少热量损失，A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B（选填序号），按A读取的数值偏大．
    （2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．从实验数据可以看出，水的沸点是99℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
    时间/min012345678
    温度/℃919395979999999999
    （3）图丙中，A（选填“A”或“B”）是水沸腾时的情景．烧杯B底部出现的气泡没有上升到液面就消失了，气泡内的水蒸气发生的物态变化是液化．实验收集多组数据是为了得到普遍规律．
    （4）张明发现本组的水比邻组先沸腾，原因可能是：所用的水比较少或水的初温比较高．

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