A. | 动滑轮重为600N | B. | 此时滑轮组机械效率为62.5% | ||
C. | 克服物体重力做功为4000J | D. | 拉力功率为320W |
分析 (1)由图知,承担物重的绳子股数n=4,s=4h,所以动滑轮重G动=nF-G;
(2)由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=4,则s=4h,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F4h}$=$\frac{G}{4F}$求机械效率;
(3)已知物重,根据s=4h,求出h,根据公式W=Gh,求出克服物体重力做功;
(4)利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$求拉力做功功率.
解答 解:
A、由图知,承担物重的绳子股数n=4,s=4h,货物重G=1.0×103N,
所以动滑轮重G动=nF-G=4×400N-1.0×103N=600N,所以A正确;
B、由图知,n=4,则s=4h,滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F4h}$=$\frac{G}{4F}$=$\frac{1.0×1{0}^{3}N}{4×400N}×100%$=62.5%,故B正确;
C、物体上升的高度h=2m,货物重G=1.0×103N,
克服物体重力做功:W有用=Gh=1.0×103N×2m=2000J,所以C错误;
D、拉力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=$\frac{400N×4×2m}{10s}$=320W.所以D正确.
故选C.
点评 本题考查了学生的滑轮组的特点的认识,同时考查了功和速度的计算,是一道综合性题目.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 压缩过程说明力可以改变物体的形状 | |
B. | 木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大 | |
C. | 木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大 | |
D. | 弹簧恢复原状过程中,弹性势能变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使船前进的力,施力物体是船桨 | |
B. | 船漂浮在水面时,船的总重等于它排开的水重 | |
C. | 用船桨划水,此时船桨是费力杠杆 | |
D. | 用浆向后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滑块的动能增加,K2的弹性势能增加 | |
B. | 滑块的动能减小,K1的弹性势能减小 | |
C. | 弹簧的弹性势能转化为滑块的动能 | |
D. | 滑块的动能转化为弹簧的弹性势能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
技术指标 | 锰钢 | 铝合金 | 钛合金 | 碳纤维 |
强度 | 强 | 较弱 | 较强 | 强 |
密度(kg/m3) | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
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