分析 (1)带电体具有吸引轻小物体的性质;③电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
(2)做功可以改变物体的内能,物体对外做功时,内能减小,温度降低.
解答 解:(1)碎纸屑被吸引是因为带电体具有吸引轻小物体的性质;
有的纸屑接触泡沫塑料块后又也上掉落,是因为这些纸屑也带上了同种电荷,同种电荷相互排斥的缘故.
(2)用手轻推瓶盖,只听到“砰”地一声,瓶盖飞出,同时瓶口冒出“白雾”.这是由于瓶内空气对瓶盖做功,内能减小,温度降低,瓶口的水蒸气遇冷液化形成“白雾”.
故答案为:(1)吸引轻小物体;同种电荷相互排斥;(2)减小;降低.
点评 本题主要考查了利用身边的物品进行的两个小实验,一是与摩擦起电有关,一是与做功改变物体的内能有关,体现了物理与生活的联系,值得我们关注.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物镜成倒立放大的实像 | B. | 物镜和目镜都成实像 | ||
C. | 物镜和目镜都成虚像 | D. | 目镜成倒立放大的虚像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲液体的比热容小于乙液体的比热容 | |
B. | 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 | |
C. | 加热相同时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量 | |
D. | 加热相同时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | h和s都由刻度尺测出 | |
B. | 只需测出h,对于组合好的滑轮组,s可以根据s=nh算出 | |
C. | h和s都需要直接测出,对已经组合好的滑轮组,h和s的比值可知,即n=$\frac{s}{h}$ | |
D. | h和s都不需要直接测出,对组合好的滑轮组,h=s |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 12V~3V | B. | 3V~12V | C. | 12V~4V | D. | 4V~12V |
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