在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关.
猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关.
小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子(如图所示).注射器的规格分别为2.5 mL和5 mL.他一边吹哨子一边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率和响度,详见下表(表中“mL”表示毫升,“cm”表示厘米):
(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的____相同时,管内空气柱越短,音调越______.
(2)选用序号为______的两次实验做对比,可以得出:在空气柱的____相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越______.
科目:初中物理 来源:江苏省苏州市区2017-2018学年八年级(下)期中物理试卷 题型:单选题
某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知
A. 此标志为限速标志
B. 汽车对该桥面的压力不能超过1500N
C. 此标志为限重标志
D. 汽车通过该桥面的速度不能超过
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 3.2 声音的特性 同步测试 题型:填空题
在交通繁忙的路口,环保部门有时会安装某种装置﹣﹣噪声显示牌,用来监测路口的“动静”,显示牌的示数会随着声音的变化而变化,如“60,70,80,…”显示牌示数的变化反映了声音的 发生了变化,显示牌示数的单位是 .
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
如图所示,下列措施中不是为了减弱噪声的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
分贝数用来表示( )
A. 发声体振动的振幅大小
B. 声音的强弱
C. 发声体振动的快慢
D. 以上说法都不对
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
(题文)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了如图所示四个实验,你认为不能够完成探究目的的是
A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮
B. 改变钢尺伸出桌边的长度
C. 改变薄塑料尺划过梳子的速度
D. 改变吹笔帽的力度
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册 第三章声的世界 第二节 声音的特性 同步练习题 题型:单选题
如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同.这表明( )
A. 音色与声源振动的幅度有关 B. 音调与声源振动的频率有关
C. 响度跟人与声源的距离无关 D. 声音只能在空气中传播
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科目:初中物理 来源:山东省济宁市中考2018年邹城市第三次模拟考试试卷 题型:填空题
用如图装置拉动物体A,使重200N的物体在6s内沿水平面匀速移动了3m,若A受到地面的摩擦力为50N,作用在绳子上的拉力F为30N,则拉力F的功率为__________W,该装置的机械效率约为_____________。
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科目:初中物理 来源:人教八下物理 第十章 第2节 阿基米德原理练习题 题型:计算题
把体积为1dm3的铁球(ρ铁=7.8×103kg/m3)挂在弹簧秤上,若将铁球浸没在水中,则弹簧秤的示数是它在空气中称时的五分之四,求:
①铁球受到的浮力;________
②铁球受到的重力;_______
③这个铁球是实心的还是空心的?________(要通过计算说明)
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