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    拧开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是________处，压强较小的是________处。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：广西田阳县实验中学2019届中考一模物理试卷 题型：实验题

    在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8Ω)的实验中，电源为两节新干电池。

    （1）连接电路时，开关应____。请用笔画线将图乙电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小_________。

    （2）电路连接后，闭合开关，移动滑片(未达到最小阻值)，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是______。在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关会后造成小灯泡_____（选填“被烧坏”或“不亮”）。

    （3）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为___V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是____W。

    （4）若在实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明打算只选用一个R0=5Ω的电阻，断开开关后接入原来电路，其他不改变，并设计了如图丁的电路及以下实验方案：

    ①调节滑片使电压表的示数为额定电压；

    ②保持滑片位置不变，将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0

    ③通过计算得到小灯泡的额定功率。

    指出他的设计方案中存在的两个问题：

    问题一：____________________________。

    问题二：____________________________。

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型：填空题

    为了丰富市民业余文化生活，我市开展了露天电影走进社区活动．准备放映时，画面超出了整个屏幕，如果你是放映员应将放映机______（选填“远离”或“靠近”）屏幕，同时要______（选填“增大”或“减小”）镜头与胶片间的距离．

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    科目：初中物理 来源：苏科版2018-2019学年八年级物理下册《探索更小的微粒 宇宙探秘》课时跟踪试卷 题型：填空题

    如图是用来说明原子及原子核结构情况的示意图。由此图提供的信息可知：原子是由原子核和核外的________组成的；原子核内的质子和中子________(选填“有”或“没有”)更精细的结构。

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    科目：初中物理 来源：苏科版2018-2019学年八年级物理下册《探索更小的微粒 宇宙探秘》课时跟踪试卷 题型：单选题

    能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是（ ）

    A. 光年 B. m C. nm D. km

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版八年级物理下册《气体的压强》课时练习 题型：单选题

    如图所示，将装满水的量筒口朝下没入水中，慢慢将量筒提起，在量筒口没有离开水面之前，量筒内水面位置将( )

    A. 逐渐降低，但始终高于筒外水面

    B. 逐渐降低，保持与筒外水面相平

    C. 不降低，充满整个量筒

    D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源：苏科版2018-2019学年八年级物理下册《静电现象》课时跟踪练习试卷 题型：单选题

    人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是

    A．自然界只存在正、负两种电荷

    B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

    C．从静电现象认识到原子核是可分的

    D．摩擦起电创造了电荷

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    科目：初中物理 来源：北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型：单选题

    正在建设的武汉至宜昌的高速铁路全长约291km，计划2012年建成通车。它的建成将会给沿途经过的仙桃、天门、潜江等市带来无限的发展机遇。若通车后某列火车当日午夜从宜昌开往武汉的启程、到站时

    刻如图所示，则这列火车通过全程的平均速度最接近

    A. 120km/h

    B. 150km/h

    C. 200km/h

    D. 580km/h

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    科目：初中物理 来源：山东省济南市区2017-2018学年初三物理第三次模考试卷 题型：实验题

    在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图甲所示。请回答下列问题。

    甲 乙

    （1）该实验研究铁球的动能大小与_________（选填“质量”或“速度”）的关系，从同一高度由静止释放的目的是__________________；

    （2）该实验是通过观察____________的大小，来说明铁球对木块做功的多少；

    （3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究铁球的动能大小与____（选填“质量”或“速度”）的关系；

    （4）该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究铁球的动能大小与质量的关系，这个设计方案是________（选填“正确”或“错误”）的，原因是________。

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