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3.如图是体温计示意图,该体温计的分度值是0.1℃,体温计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质.

分析 体温计的读数:首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的;

解答 解:如图所示的体温计的分度值是0.1℃,对应的读数为37.6℃.常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.
故答案为:0.1℃;利用液体热胀冷缩的性质.

点评 本题考查体温计的原理和读数,相对比较简单,属于基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在探究“水的沸腾”的实验中,对水加热,可以观察到:
(1)沸腾前,水的温度不断升高,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐减小,还未到达液面就消失了.
(2)沸腾后,水的温度不变,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变大,一直上升到液面而破裂.
(3)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过蒸发的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气液化形成的.

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14.氢气球下用绳子系着一个重物,共同以8m/s的速度匀速竖直上升,当到达某一高度时,绳子突然断开.从断开到重物落地之前,这个重物的运动方向变化情况是先向上再向下,速度大小变化情况是先变慢再变快.(不考虑空气阻力)

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11.班班通工程是落实国家教育均衡发展战略的举措之一,让绝大多数农村学生也享受到和城市学生一样的教育资源.班班通配套的投影机投影屏幕上得到的是放大的实像(填“虚像”或“实像”):投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生漫反射(填“漫反射’’或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能反射(填“折射”或“反射”)所有颜色的光,能使同学们看到色彩正常的画面.

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18.三枚戒指中只有一枚是纯金的,而其它两枚则是锌镀金和铜镀金制的,鉴别的方法是(  )
A.测三者质量,质量最大的为纯金B.测三者质量,质量最小的为纯金
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8.小明同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图所示.在此实验中:选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”);实验中用平板玻璃代替平面镜做实验,其好处是:便于确定像的位置.

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15.请根据如图1所示的电路图,用笔画代替导线,将图2中的实物连接起来.

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12.由做饭所联想到的物理知识,高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的;煮饺子过程中,饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉;切肉前先磨刀,是为了减小受力面积,增大压强.

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3.近年来,世界大范围传染病时有爆发,所以我们在注重个人卫生的同时,也要注意对一些器械进行消毒,避免交叉感染.现要给体温计消毒,应采取下列哪种方法(  )
A.在沸水中煮B.在酒精灯火焰上烤
C.用酒精球擦D.用自来水冲

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