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将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,可听到清晰的响铃声;当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,铃声将会越来越小,到最后就听不到响铃声;停止抽气,并且让空气重新进入玻璃罩内,我们将又能听到响铃声.根据这一实验现象,你能得出什么结论?
【答案】分析:声音的传播需要介质,真空不能传声.本题通过实验来考查这一知识点.
解答:解:把玻璃罩内的空气抽出后,里面是真空,此时听不到铃声,说明真空不能传声;
让空气再进入玻璃罩内,罩里又存在了传声的介质,又能听到声音,说明声音的传播需要介质.
答:真空不能传声;声音的传播需要介质.
点评:掌握声音的传播条件:声音的传播需要介质,真空不能传声.
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,可听到清晰的响铃声;当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,铃声将会越来越小,到最后就听不到响铃声;停止抽气,并且让空气重新进入玻璃罩内,我们将又能听到响铃声.根据这一实验现象,你能得出什么结论?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建湖县模拟)如图所示,小华将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,研究声音的变化.这个实验是用来探究(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,可听到清晰的响铃声;当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,铃声将会越来越小,到最后就听不到响铃声;停止抽气,并且让空气重新进入玻璃罩内,我们将又能听到响铃声.根据这一实验现象,你能得出什么结论?

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省盐城市建湖县中考适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小华将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,研究声音的变化.这个实验是用来探究( )

A.声音产生的原因
B.声音能否在空气中传播
C.决定音调的因素
D.声音传播是否需要时间

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省盐城市建湖县中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小华将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,研究声音的变化.这个实验是用来探究( )

A.声音产生的原因
B.声音能否在空气中传播
C.决定音调的因素
D.声音传播是否需要时间

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