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    小葳在探究动滑轮是否省力时，她想用一些相同的钩码做实验，有三种重力不同的钩码供她选择，分别为每个重：
    A、0.2N；   B、0.5N；   C、1N
    （1）在不超过弹簧测力计的限度情况下，她最好选择哪种钩码？请选择（______）
    （2）实验中小葳发现：钩码越多，拉力F越接近G/2．再进行推理能得出的结论是：在不计滑轮的重力时，使用动滑轮可以省______的力．
    （3）小葳从发现到推理得出结论的过程中，蕴涵着一种重要的物理研究方法，请你结合自己近两年物理学习，列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例．
    你列举的实例是：______．
    （1）在使用动滑轮提升物体时，同时要克服动滑轮的重力．
    故选C．
    （2）钩码越多，物体的重力越大，动滑轮对拉力的影响越小．动滑轮可以省一半的力．
    故答案为：一半．
    （3）动滑轮的重力可以尽量减小，但不可能为零．在研究真空不能传声的实验中，通过钟罩内的空气越小，声音越小而得出了真空不能传声的结论．牛顿第一定律通过摩擦力越小，物体运动越远，得出牛顿第一定律的内容．
    故答案为：研究“真空不能传声”的实验（或研究“牛顿第一定律”的斜面小车实验等）
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    A、0.2N；   B、0.5N；   C、1N
    （1）在不超过弹簧测力计的限度情况下，她最好选择哪种钩码？请选择（
    C
    C
    ）
    （2）实验中小葳发现：钩码越多，拉力F越接近G/2．再进行推理能得出的结论是：在不计滑轮的重力时，使用动滑轮可以省
    一半
    一半
    的力．
    （3）小葳从发现到推理得出结论的过程中，蕴涵着一种重要的物理研究方法，请你结合自己近两年物理学习，列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例．
    你列举的实例是：
    研究“真空不能传声”的实验（或研究“牛顿第一定律”的斜面小车实验等
    研究“真空不能传声”的实验（或研究“牛顿第一定律”的斜面小车实验等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小葳在探究动滑轮是否省力时，她想用一些相同的钩码做实验，有三种重力不同的钩码供她选择，分别为每个重：
    A、0.2N；　 B、0.5N；　 C、1N
    （1）在不超过弹簧测力计的限度情况下，她最好选择哪种钩码？请选择（________）
    （2）实验中小葳发现：钩码越多，拉力F越接近G/2．再进行推理能得出的结论是：在不计滑轮的重力时，使用动滑轮可以省________的力．
    （3）小葳从发现到推理得出结论的过程中，蕴涵着一种重要的物理研究方法，请你结合自己近两年物理学习，列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例．
    你列举的实例是：________．

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    科目：初中物理 来源：江西省期中题 题型：探究题

    小葳在探究动滑轮是否省力时，她想用一些相同的钩码做实验，有三种重力不同的钩码供她选择，分别为每个重：A、0.2NB、0.5NC、1N
    （1）在不超过弹簧测力计的限度情况下，她最好选择哪种钩码？请选择___________
    （2）实验中小葳发现：钩码越多，拉力F越接近G/2。再进行推理能得出的结论是：在不计滑轮的重力时，使用动滑轮可以省         的力。
    （3）小葳从发现到推理得出结论的过程中，蕴涵着一种重要的物理研究方法，请你结合自己近两年物理学习，列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例。

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    科目：初中物理 来源：2007-2008学年江西省南昌市南昌县九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小葳在探究动滑轮是否省力时，她想用一些相同的钩码做实验，有三种重力不同的钩码供她选择，分别为每个重：
    A、0.2N；   B、0.5N；   C、1N
    （1）在不超过弹簧测力计的限度情况下，她最好选择哪种钩码？请选择（______）
    （2）实验中小葳发现：钩码越多，拉力F越接近G/2．再进行推理能得出的结论是：在不计滑轮的重力时，使用动滑轮可以省______的力．
    （3）小葳从发现到推理得出结论的过程中，蕴涵着一种重要的物理研究方法，请你结合自己近两年物理学习，列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例．
    你列举的实例是：______．

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