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6.亲爱的同学:你会使用如图的实验仪器吗?

(1)如图1所示,电流表的分度值是0.05mA,此时示数为11mA.
(2)如图2所示,该电阻箱的量程是0~9999,此时示数为6038Ω.
(3)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图3所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有两种种接法;“2A”指的是滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A.
(4)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再串联一个电流表,并增加1根导线.

分析 (1)看清量程和分度值,读出对应的示数即可;
(2)电阻箱各旋钮指针的示数与对应倍率的乘积之和是电阻箱的示数;由图示电阻箱可以求出电阻箱的最大阻值.
(3)滑动变阻器有3个接线柱,只接两个,则有3种接法:AC、AB、BC.
铭牌中的20Ω表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω,是把AB接入电路时的阻值.2A是滑动变阻器的最大电流.
(4)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再串联一个电流表,并增加1根导线;

解答 解:(1)此时该电流表的量程是0~15mA,所以分度值是0.05mA,故此时的示数是11mA;
(2)电阻箱的示数:6×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+8×1Ω=6038Ω;
当各位置对应的数是0时,阻值最小,即0;当各位置对应的数是9时,阻值最大,即最大阻值为9999Ω,故它的阻值范围是0~9999Ω.
(3)要把有3个接线柱的滑动变阻器接入电路中两个接线柱,则有3种的接法,其中AB接入电路后,无法改变电阻值;此变阻器铭牌的含义是:滑动变阻器的最大阻值为20Ω.2A是允许通过滑动变阻器的最大电流值;
(4)据实验过程可知,如果想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再串联一个电流表,并增加1根导线;
故答案为:(1)0.5mA; 11mA; (2)0~9999Ω; 6038;(3 )3; 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A;(4)串; 1;

点评 此题考查了电流表的读数、电阻箱的使用、变阻器的使用等知识点,是一道综合题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中.
(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.
(2)所用凸透镜的焦距为10cm.某同学的实验数据如下表.

次数
物体到凸透
镜的距离/cm
像到凸透镜的距离/cm像的大小
(放大或缩小)
  像的正倒
l3015缩小
22020等大
31435放大
410/不成像/
58/放大
(1)分析1、2、3次实验的数据可知物距越小、像距越大、像越大.
(2)在第5次实验中,从光屏一侧透过透镜看到在蜡烛一侧放大的像.
根据上述数据得出凸透镜成像规律
(3)像的虚实:当物体放在大于焦距时,凸透镜成实像,当物体放在小于焦距时,凸透镜成虚像.
(4)像的大小:当物体放在大于2倍焦距时,凸透镜成的像是缩小的实像,当物体放在1倍焦距和2倍焦距之间时,凸透镜成的像是放大的实像.
(5)像的正倒:凸透镜所成的像没有正立的实像,没有倒立的虚像(填“有”或“没有”).
(6)当物体逐渐向凸透镜移近时,物体所成的像逐渐变大,像离凸透镜的距离逐渐变大(填“变大”或“变小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.
(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭.
①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是电源或电池.
②根据上述现象,你不能(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的,你的依据是并联时,干路开关也能同时控制两灯的亮灭.
(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故.
①你认为小华的判断是错误(选填“正确的”或“错误的”);
②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是断开开关,将两灯位置互换,闭合开关后看L1的是否变暗.

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