科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 5.3 凸透镜成像规律 同步练习试卷 题型:实验题
如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小雨首先依次将点燃的蜡烛?凸透镜?光屏放在光具座上,再将三者的中心大致调整在同一高度,最后调节物距和像距并将实验中几次成像的数据填入下表中.请你根据提供的信息解答下列问题:
(1)此透镜的焦距是________ cm;
(2)第1次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向________ (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动;
(3)第4次实验时所成像的特点是________ ;(描述像的倒正、大小、虚实情况)
(4)实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的前提下,写出一种可行的方法:________ .
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科目:初中物理 来源:九年级物理电学部分基础知识综合测试卷 题型:计算题
R=12欧,小灯泡L的电阻为6欧,接通开关K后,A表的示数为3安,求:
(1)加在灯泡上的电压是多少伏?
(2)通电1分,电阻R产生多少热量?
(3)通电1小时灯泡消耗多少度电?
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科目:初中物理 来源:九年级物理电学部分基础知识综合测试卷 题型:单选题
关于电功率,下列说法中正确的是
A. 电功率是表示电流做功多少的物理量
B. 电功率是表示电流做功的效率高低的物理量
C. 电功率是表示消耗电能的快慢的物理量
D. 电功率是表示电能转化为其它形式能的多少的物理量
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级上册物理2.2 汽化和液化同步练习 题型:实验题
在做“观察水的沸腾”的实验中,甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图A、图B两套实验装置中任选一套来完成实验。
(1)甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1分钟记录一次水的温度,直到水沸腾5分钟为止,实验数据如下表所示。分析表中数据可知,甲组同学选择的是_______(A或B)套装置。
(2)乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置,这两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,得到a、b两种不同图像的原因是:水的__________不同。
(3)实验后,甲组的同学对大家提出他们的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中,如图D所示,接通抽气机电源,随着玻璃罩中的空气的抽出,热水居然沸腾起来。通过分析,同学们知道了发生此现象的原因是:抽气机抽气时,玻璃内的气压________(选填“增大”、“减小”或“不变”),水的沸点______(选填“升高”、“降低”或“不变”),因此在不加热的情况下,水能重新沸腾。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级上册物理2.2 汽化和液化同步练习 题型:填空题
如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙是干燥的,我们发现_____(填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这说明_____.空气中水蒸气的含量越少,水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越_____,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面.这时你会感到更加闷热,对产生这种感觉的主要原因,小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒,温度很高,而小红则认为是由于洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发.那么,你认为是_____的看法对.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级上册物理2.2 汽化和液化同步练习 题型:单选题
如图所示,当飞机在高空飞行时,发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后,形成白色雾气,这就是飞机“拉烟”现象。此过程所对应的物态变化是
A. 蒸发
B. 熔化
C. 液化
D. 凝华
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科目:初中物理 来源:(苏科版)2018-2019学年度八年级物理上册课时练习:第一章 声现象 第三节 噪声及其控制 题型:单选题
我们生活在声音的海洋里面,有优美动听的,有令人烦躁的,在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了( )
A. 减弱噪声的污染 B. 测量声音的音调
C. 测量声音的音色 D. 测定声音的响度
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