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    8．近年来，不少地区地震频发，强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失，关于地震时产生的地震波，下列说法正确的是（　　）
    A．地震波主要是超声波B．地震波可以在真空中传播
    C．地震波可以绕地球传播很远的距离D．地震波都可以被人耳听见

    分析 大自然的许多活动，如地震、火山喷发、台风、海啸等，都伴有次声波发生；次声波是人耳听不到的，不能在真空中传播．

    解答 解：A、地震波主要是次声波，而不是超声波，故A错误；
    B、地震波是声波，不能在真空中传播，故B错误；
    C、次声波在空气中传播距离很远，故地震波可以绕地球传播很远的距离，故C正确；
    D、地震波是次声波，不能被人耳听见，故D错误．
    故选C．

    点评 本题考查了明确地震波是次声波、次声波的特点、传播以及人耳的听觉范围等可做出判断，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．用天平称得一个空烧杯的质量为34.5g．向烧杯中倒入90cm3的盐水后，重新称量，待天平刚好平衡时，右盘中有100g、20g、10g、5g的砝码各1个，游码所对应的刻度是0.5g，则烧杯内盐水的质量是101g，盐水的密度约是1.12×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，请你根据已学过的压强知识分析：

    （1）小明和小华是根据海绵的凹陷程度的现象来比较压力的作用效果的．
    （2）通过观察图a、b后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”．
    小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示，她通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．造成前后两个结论不一致的原因是两实验中，形变物体的材料不同．
    （3）图（b）、（c）中小桌对海绵、木板的压强分别是pb、pc，则pb=pc（＜、＞、=）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．一个南瓜的重力为30N，它的质量是3Kg；月球对它表面附近的物体的引力是地球对地面附近同一物体引力的$\frac{1}{6}$，若一个连同随身装备共90Kg的航天员到达月球表面，月球对他的引力是150N；一个桥头立着一个15t的限重标志牌．这座桥面受到的压力超过1.5×105N，就可能发生危险．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射放在白色吃瓷盘中的绿色的苹果，站在旁边的人将看到瓷盘呈红色，苹果呈黑色．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．寄生蝇一般听到寄主（如蟋蟀）发声，就能凭听觉确定其位置，将卵产于寄主体表，幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体，寄生蝇一般听到捕食者（如蝙蝠）发声，就立刻逃逸．蟋蟀发声频率是5.0×105Hz．蝙蝠产生频率是1.25×105Hz．林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫，养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝，林区和养蚕中心需要设置声源的振动周期分别为（　　）
    A．5.0×10-3Hz     1.25×10-5HzB．1.25×10-5Hz    5.0×10-3Hz
    C．2×10-4Hz     8×10-6HzD．8×10-4Hz     1.25×10-4Hz

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于功率和机械效率，下列说法正确的是（　　）
    A．机器的功率越大，做功就越快B．功率大的机械，机械效率一定高
    C．做功多的机械，机械效率一定高D．机器的功率越大，做功就越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．小明坐在南滨至三亚的汽车上，透过车窗看到路边的树木向后运动，他是以汽车 为参照物；如果该车用0.5h行驶完40km的路程，其平均速度为80 km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．温度计的使用：

    （1）如图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景指出他操作中的两处错误：
    ①温度计的玻璃泡碰到容器的底；
    ②读数时视线没有与温度计中液柱的上表面相平；
    （2）图甲体温计计的分值为0.1℃，若护士用此体温计测量某病人的体温，测量前忘了甩体温计（而该病人的实际体温为35.8℃），测量后体温计的示数为36.7，乙的示数是-3℃；
    （3）请简要说出体温计和常用温度计在构造或使用上的两个不同点．
    ①体温计可以离开身体读数，温度计不能离开物体读数；
    ②体温计的分度值是0.1℃，温度计的分度值是1℃．

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