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【题目】如图甲所示,将一个边长为2cm的正方体物块A放在水平桌面上,A物体的密度是4×103kg/m3.(g10N/kg)求:

1)正方体物块A的重力;

2)若在A的正中央放一个边长6cm,重2N的正方体物块B,如图乙所示,求BA的压强。

【答案】10.32N25000Pa

【解析】

1)正方体物块A的边长:VALA3=(2cm38cm38×10-6m3

可得,正方体物块A的质量:mAρAVA4×103kg/m3×8×106m33.2×102kg

正方体物块A的重力:GAmAg3.2×102kg×10N/kg0.32N

2BA的压力:FBGB2N

受力面积:SALA2=(2cm24cm24×104m2

BA的压强:p= = =5000Pa

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离,尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到像不可能是___(选填“A”“B”“C”“D”,下同).在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中,依次看到像是图乙中的___

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】201862日,我国制造的高分辨率卫星高分六号成功发射升空,在其发射及完全进入太空过程中,下列说法中正确的是

A. 在上升过程中火箭受到的大气压强越来越大

B. 火箭使用的助推燃料,其热值越低越好

C. 进入太空后,卫星高分六号的质量变为零

D. 竖直向上加速过程中,卫星高分六号受到的支持力大于其自身的重力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两只完全相同的容器分别装等质量的水放在台秤上,用细线悬挂着实心铅球和铝球,将其全部没入水中,此时水未溢出,两容器中水面高度恰好相同。此时台秤的示数分别为N1N2,绳的拉力分别为T1T2,已知ρρ,则下列关系正确的是()

A. N1N2T1T2B. N1N2T1T2

C. N1N2T1T2D. N1N2T1T2

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【题目】小亮想探究电流通过导体时产生的热量Q与导体电阻R的关系。他选用了以下实验器材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有质量和初温均为t0的煤油,相同的温度计AB、阻值为R1R2的电阻丝(R1R2),还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线。他连接了如图所示的电路,进行了如下实验:闭合开关通电一段时间后,记录下温度计A的示数为t1,温度计B的示数为t2,发现(t1t0)<(t2t0)。请根据以上叙述回答下列问题:

1)小亮计划探究的问题中,自变量是________

2)为便于测量因变量,将其转化为观察(操作定义)________

3)通过上述实验现象,小亮得到的结论是:_________________

4)小亮继续研究电流通过导体产生热量Q与电流I的关系,在不改变原电路的情况下,除了需要添加停表之外,还需要添加的测量器材是____________

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【题目】在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中,如图甲所示,用弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐浸入水中.

(1)在图乙位置时,物块受到的浮力是 N.

(2)将物块逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,

说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而

(3)继续将物块逐渐浸入水中,发现弹簧测力计的示数逐渐变小

后保持不变,最后突然变为0,示数为0时物块处于 (选填字母).

A.漂浮状态 B.悬浮状态 C.沉底状态

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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。

(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_______(填“增加”或“减少”),说明电流越___(填“大”或“小”),电磁铁磁性越强。

(2)根据图示的情境可知,__(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_______,电磁铁磁性越强。

(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的____极。

(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_________________________

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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑片P向左移动时,下列说法正确的是

A. 电流表示数变小 B. 电流表示数变大

C. 电压表示数变小 D. 电压表示数不变

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【题目】如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法不正确的是(

A. 试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小

B. 抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,这种放置方式说明二氧化氮比空气的密度大

C. 给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能增大

D. 厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能增大

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