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    图是利用滑动变阻器改变电流的实验电路图，在开关闭合前滑动变阻器的滑片P应置于_______端；当滑片P向b移动时，电流表的示数将_______，电压表的示数将_______(填“变大”或“变小”)．

    答案：a,变大,变大
    解析：

    解析：因为在闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑到最大位置，起到保护电路的作用，而a端正是ab都接入电路，为变阻器的最大值处；当P向b移动时，接入的电阻变小，所以电流表的示数变大，又因为电压表测的是定值电阻的电压，所以电压表的示数也变大．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中，小青设计了实验电路图a，小强觉得小青设计的电路图不够完善，于是他对图a进行了改进，增加了一只滑动变阻器连接到如图b所示的实物图中．

    （1）问：小强为什么要增加一只滑动变阻器？答：
    利用滑动变阻器调节电路中的电压和电流，以利于多次测量
    利用滑动变阻器调节电路中的电压和电流，以利于多次测量
    ．
    （2）如果要求闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应位于最左端，则实物电路中，电阻右端应与变阻器
    B
    B
    （选填“A“、“B“、“C”、“D”）接线柱用导线连接起来．
    （3）实验中，小强在闭合开关S后，发现两电表的指针正常偏转，但总在晃动，无法准确读数，造成此现象的原因可能是
    电路某处接触不良
    电路某处接触不良
    ．
    （4）经重新调整后，改电阻R两端的电压，电流表、电压表的示数如下表所示，对表格中的数据进行分析，发现有一个错误的数据是
    1.40
    1.40

    实验序号 1 2 3 4 5 6
    电压U/V 2.0 2.0 2.4 2.6 2.8 3.0
    电流I/A 0.20 0.22 0.23 0.26 1.40 0.30
    （5）排除错误的数据后，可归纳得出的结论是
    在电阻一定时，电流与电压成正比
    在电阻一定时，电流与电压成正比
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1是小红同学探究”通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”的电路，所用器材有：电压恒为4.5V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，”25Ω　lA”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．
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    （1）在探究”电流与电压关系”的实验过程中
    U（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    I（A） 0.1 0.2 0.4 0.5 0.6
    ①请你在实物图2中用笔画线代替导线完成实验电路的连接．（要求滑片在最大阻值位置）
    ②连接电路时，开关要
     
    ．
    ③调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示，试分析：实验时所选用电阻R的阻值为
     
    Ω，表格中所缺的数据应为
     
    _A，得出的结论是
     
    ．
    （2）在探究”电流与电阻关系”的实验过程中，小红先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为某值，并记下电流值；再分别改接10Ω、20Ω的电阻，重复上述实验．为了能完成实验，你认为应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持
     
    V不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、带测电阻Rx，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。

    （1）利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值。实验中不拆改电路，通过开关的控制实现电路变化，利用滑动变阻器保护用电器。图25是某同学连接的部分电路，请你再添加两根导线以实现上述测量的要求。

     

    （2）完善下列实验步骤。

    ①闭合开关S1和S2，断开开关S3，读出电压表示数为U；

    ②保持滑动变阻器滑片P位置不动，__________________，读出电压表示数为U1；

    ③用R0、U1和U表示Rx。Rx＝ ________。

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、带测电阻Rx，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。
    （1）利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值。实验中不拆改电路，通过开关的控制实现电路变化，利用滑动变阻器保护用电器。图25是某同学连接的部分电路，请你再添加两根导线以实现上述测量的要求。

    （2）完善下列实验步骤。
    ①闭合开关S1和S2，断开开关S3，读出电压表示数为U；
    ②保持滑动变阻器滑片P位置不动，__________________，读出电压表示数为U1；
    ③用R0、U1和U表示Rx。Rx＝ ________。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年北京市海淀区九年级物理上学期期末考试试题 题型：实验题

    现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、带测电阻Rx，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。

    （1）利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值。实验中不拆改电路，通过开关的控制实现电路变化，利用滑动变阻器保护用电器。图25是某同学连接的部分电路，请你再添加两根导线以实现上述测量的要求。

     

    （2）完善下列实验步骤。

    ①闭合开关S1和S2，断开开关S3，读出电压表示数为U；

    ②保持滑动变阻器滑片P位置不动，__________________，读出电压表示数为U1；

    ③用R0、U1和U表示Rx。Rx＝ ________。

     

     

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