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    小明同学用增加串联干电池数量的实验方法，分别研究流过A、B两个导体的电流与它们两端电压关系，他把实验数据在如图所示的坐标系中画成U～I图线，则


    1. A.
      A电阻值小于B电阻值
    2. B.
      对同一电阻而言，电流与电压成正比
    3. C.
      电压相同时，电阻越大电流越大
    4. D.
      电流相同时，电阻越大电压越小
    B
    分析：根据图象反应的电压电流关系，应用欧姆定律分析答题．
    解答：A、由图象可知，在电流相同时，A的电压大于B的电压，由R=可知，A的电阻阻值大于B的电阻阻值，故A错误；
    B、由图象可知，U-I图象是一条倾斜的直线，电流与电压成正比，因此对同一电阻而言，电流与电压成正比，故B正确；
    C、A的电阻大于B的电阻，由图象可知，电压相同时，电阻越大，电流越小，故C错误；
    D、由图象可知，电流相同时，电阻越大，电压越大，故D错误；
    故选B．
    点评：分析清楚图象特点、根据电压与电流关系，应用欧姆定律即可正确解题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2014?松江区一模）小李和小明为研究导体的某种性质．选用的器材有：多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线，以及长度相同，但材料不同（A、B两种金属）和横截面积不同（粗、细两种规格）的甲、乙、丙三根导体．该同学正确连接电路，并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中．
    表一 导体甲（金属A  粗） 表二 导体乙（金属A  细） 表三 导体丙（金属B  粗）
    实验
    序号    		 1 2 3 实验
    序号    		 4 5 6 实验
    序号    		 7 8 9
    U（V） 1.5 3.0 4.5 U（V） 3.0 4.5 6.0 U（V） 1.5 4.5 7.5
    I（A） 0.3 0.6 0.9 I（A） 0.3 0.45 0.6 I（A） 0.1 0.3 0.5
    ①在实验过程中，同学是用
    增加串联干电池的节数
    增加串联干电池的节数
    的方法改变导体两端的电压．
    ②分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9）的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是：
    同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    ．
    ③分析比较实验序号
    1、7（或2、4或3、5、8）
    1、7（或2、4或3、5、8）
    可得的初步结论是：当导体两端电压相同时，通过不同导体的电流是不同．
    ④进一步分析比较表一或表二或表三中的电压和电流的比值，可得到的结论是：
    同一导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值是个定值
    同一导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值是个定值
    ．
    ⑤小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现：导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导体电流的比值．小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小，导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论，你认为这一结论是
    错误
    错误
    的（选填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”，用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2．
    （1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
    （2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应
    断开
    断开
    ．
    （3）小明同学用电压表测量L1两端电压时，直接选用0-3V的量程，小聪同学说这样不行，规范的操作方法应该是
    先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量
    先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量
    ．
    （4）在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，用电压表检测L1两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能
    灯泡L1断路
    灯泡L1断路
    ．
    （5）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应
    换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量
    换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量
    ．
    L1两端电压U1（V） L2两端电压U2（V） 电路两端总电压U总（V）
    1.5 2.8 4.3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?黄浦区一模）小明同学用增加串联干电池数量的实验方法，分别研究流过A、B两个导体的电流与它们两端电压关系，他把实验数据在如图所示的坐标系中画成U～I图线，则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”，用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2．

    （1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．

    （2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应　　．

    （3）小明同学用电压表测量L1两端电压时，直接选用0﹣3V的量程，小聪同学说这样不行，规范的操作方法应该是　　．

    （4）在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，用电压表检测L1两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能　　．

    （5）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应　　．

    L1两端电压U1（V）

    L2两端电压U2（V）

    电路两端总电压U总（V）

    1.5

    2.8

    4.3

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