我市东部部沿海耸起一片“风电林 .为我市的经济发展提供了可再生绿色能源.为旅游业带来新亮点.小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣.和同学一起设计了“风力测试仪的原理图.如图所示.已知电源电压12V.R0为20Ω.OB长为10cm.AB长为20cm.阻值为60Ω的均匀电阻丝.OP为质量.电阻均不计的金属细杆.下端连接一个重为3N的圆球P.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源：江苏省盐城市市直六校2012届九年级4月联考物理试题 题型：038

我市东部部沿海耸起一片“风电林”，为我市的经济发展提供了可再生绿色能源，为旅游业带来新亮点．小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣，和同学一起设计了“风力测试仪”的原理图，如图所示，已知电源电压12 V，R₀为20 Ω，OB长为10 cm，AB长为20 cm、阻值为60 Ω的均匀电阻丝．OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为3 N的圆球P．金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦．闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，圆球P受风力作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转．请你解答下列问题：

(1)无风时电流表示数是多少？

(2)当金属细杆OP滑到AB中点时电路消耗的总功率是多少？

(3)当金属细杆OP滑到A点时圆球P受的风力是多大？

(4)若将电流表的刻度改为风力表的刻度值，请问表盘刻度均匀吗？简要说明理由．

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科目：初中物理 来源： 题型：

我市东部部沿海耸起一片“风电林”，为我市的经济发展提供了可再生绿色能源，为旅游业带来新亮点。小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣，和同学一起设计了“风力测试仪”的原理图，如图所示，已知电源电压12V，R₀为20Ω，OB长为10cm，AB长为20cm、阻值为60Ω的均匀电阻丝。OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为3N的圆球P。金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦。闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，圆球P受风力作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转。请你解答下列问题：（9分）

⑴无风时电流表示数是多少？

⑵当金属细杆OP滑到AB中点时电路消耗的总功率是多少？

⑶当金属细杆OP滑到A点时圆球P受的风力是多大？

⑷若将电流表的刻度改为风力表的刻度值，请问表盘刻度均匀吗？简要说明理由。

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科目：初中物理 来源： 题型：

我市东部部沿海耸起一片“风电林”，为我市的经济发展提供了可再生绿色能源，为旅游业带来新亮点。小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣，和同学一起设计了“风力测试仪”的原理图，如图所示，已知电源电压12V，R₀为20Ω，OB长为10cm，AB长为20cm、阻值为60Ω的均匀电阻丝。OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为3N的圆球P。金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦。闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，圆球P受风力作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转。请你解答下列问题：（9分）

⑴无风时电流表示数是多少？
⑵当金属细杆OP滑到AB中点时电路消耗的总功率是多少？
⑶当金属细杆OP滑到A点时圆球P受的风力是多大？
⑷若将电流表的刻度改为风力表的刻度值，请问表盘刻度均匀吗？简要说明理由。

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省盐城市九年级第二学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

我市东部部沿海耸起一片“风电林”，为我市的经济发展提供了可再生绿色能源，为旅游业带来新亮点。小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣，和同学一起设计了“风力测试仪”的原理图，如图所示，已知电源电压12V，R₀为20Ω，OB长为10cm，AB长为20cm、阻值为60Ω的均匀电阻丝。OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为3N的圆球P。金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦。闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，圆球P受风力作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转。请你解答下列问题：（9分）

⑴无风时电流表示数是多少？

⑵当金属细杆OP滑到AB中点时电路消耗的总功率是多少？

⑶当金属细杆OP滑到A点时圆球P受的风力是多大？

⑷若将电流表的刻度改为风力表的刻度值，请问表盘刻度均匀吗？简要说明理由。

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