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某同学使用托盘天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现如图所示的情况,他应
向右移动平衡螺母
向右移动平衡螺母
;如果在称量过程中出现如图所示的情况,他应
增加砝码或向右移动游码
增加砝码或向右移动游码
分析:根据指针向左偏就向右移动平衡螺母,指针向右偏就向左移动平衡螺母;在称量中,千万不能移动平衡螺母,当指针向哪侧偏,说明哪侧的物体质量重,故只能靠增加或减少砝码或移动游码来调节天平的平衡.
解答:解:如图,调节天平平衡时,指针左偏,说明天平左端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,平衡螺母向右移动.
当称量物体质量时,指针左偏,说明天平左端下沉,物体质量大了,因此要增加砝码或向右移动游码.
故答案为:向右移动平衡螺母;增加砝码或向右移动游码.
点评:此题容易出现错误,同是指针右偏,在不同的过程中需要操作的步骤不同,在调节天平的过程中,需要调节平衡螺母,在称量物体质量过程中,需要增减砝码或移动游码.称量前调节天平的平衡可以根据口诀:“左偏右移,右偏左移”来完成.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏小的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏大的是(  )

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科目:初中物理 来源:素质教育新学案·初中物理·第一册·(初二学年) 题型:013

某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏小的是

[  ]

A.使用已磨损的砝码

B.使用实际质量大于标准质量的砝码

C.调节天平时,指针偏向分度盘中线的左侧,就停止调节

D.天平横梁平衡后,又将右端的平衡螺母向左移动,再进行测量

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏小的是(  )
A.使用已磨损的砝码
B.使用实际质量大于标准质量的砝码
C.调节天平时,指针偏向分度盘中线的左侧,就停止调节
D.天平横梁平衡后,又将右端的平衡螺母向左移动,再进行测量

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏小的是


  1. A.
    使用已磨损的砝码
  2. B.
    使用实际质量大于标准质量的砝码
  3. C.
    调节天平时,指针偏向分度盘中线的左侧,就停止调节
  4. D.
    天平横梁平衡后,又将右端的平衡螺母向左移动,再进行测量

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