A. | 研究导体中的电流与导体两端电压的关系时,要保持导体电阻不变 | |
B. | 在探究影响动能大小因素的活动中,用木块移动的距离来表示小车动能的大小 | |
C. | 在研究影响导体电阻大小因素的这一特性时把不同导体接入同一电源的两端,观察与之串联的电流表的示数大小,从而知道不同导体的电阻大小 | |
D. | 在探究影响重力势能大小因素的活动中,用“桩”被打入沙的深度表示重力势能的大小 |
分析 ①控制变量法:在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理量的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系.
②物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.
解答 解:
A、探究导体中的电流与导体两端电压的关系,要保持导体电阻不变,采用的是控制变量法;
B、探究影响动能大小的因素,用木块移动的距离来表示小车动能的大小,采用的是转换法;
C、探究影响导体电阻大小因素的这一特性时把不同导体接入同一电源的两端,观察与之串联的电流表的示数大小,从而知道不同导体的电阻大小,采用的是转换法;
D、探究影响重力势能大小的因素,用“桩”被打入沙的深度表示重力势能的大小,采用的是转换法.
故选A.
点评 在物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大帮助,故在理解概念和规律的基础上,更要注意方法的积累和学习.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 13.27 cm | B. | 13.28 cm | C. | 13.21 cm | D. | 13.26 cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源电压为1.5V | |
B. | 电阻丝总长度为15cm | |
C. | 物体M移动时,电路消耗的功率始终为0.6W | |
D. | 当电压表示数为0.5V时,物体M向左移动了10cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 核能,电能,机械能,内能 | B. | 核能,内能,机械能,电能 | ||
C. | 核能,机械能,内能,电能 | D. | 核能,内能,电能,化学能 |
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