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11.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法正确的是(  )
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的幅度
B.实验时应多次改变钢尺伸出桌面的长度,但要保持钢尺振动的幅度相同
C.用力大小不同,钢尺振动的振幅不同,听到声音的音调不同
D.物体振动越快,发出声音的音调越高

分析 (1)物体振动的快慢叫频率,频率越高,音调越高.
(2)响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.
(3)当一个物理量受多个因素影响时,需用控制变量法进行探究.

解答 解:A、钢尺伸出桌面的长度越长,质量越大,体积越大,越难振动,振动的越慢;因此通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率.故A错误.
B、探究音调跟频率的关系时,需控制其它因素都不变,因此多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法.故B正确.
C、用力大小不同,钢尺振动的振幅不同,听到声音的响度不同.故C错误.
D、物体振动的快、频率高,发出的声音音调高.故D正确.
故选:BD.

点评 解决此类问题要结合声音音调的定义,利用实验进行验证.

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1.热机的发明,使人类迈进了工业化社会,对人类社会的发展起到了重要作用,热机的种类有很多,那么区分出下面机械中不是热机的是(  )
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2.如图所示,小明拿着凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜另一侧15cm处的白纸上得到了一个最小最亮的光斑.若在此透镜前35cm处放一点燃的蜡烛,则可在凸透镜另一侧的光屏上得到的像的情况是倒立缩小的实像,要想使像更大些,你的操作是使光屏远离凸透镜,将蜡烛向凸透镜移动.

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19.如图所示是某小组研究光的折射规律的实验原理图,下表记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据.
入射角i6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°
折射角γ10°20°30°40°50°60°70°80°
(l)请你根据表格中的数值并结合光路图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,对光从其它透明介质得到具进入空气中的折射规律加以总结,将下列结论补充完整.
a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;
b.入射角增大,折射角也增大;但折射角总是大于入射角
(2)该组同学在实验中发现,光从玻璃进入到空气中时,有一部分光反射到玻璃砖内,请你在图中作出这条入射光线经过玻璃面反射后的光路图.
(3)当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时,折射光线就消失了,只剩下反射光线,这种现象叫做全反射.该组同学在进行光从玻璃进入到空气中的实验时观察到了这样的现象,他们继续进行光从空气进入玻璃中的实验,当入射角增大时,不能(选填“能”或“不能”)观察到全反射现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验中,探究液体压强的工具是U型压强计.
(2)使用前应检查装置是否漏气.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置漏气(选镇“漏气”或“不漏气”).
(3)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状无关(选填“有关”或“无关”).
(4)甲、乙两图是探究液体压强与深度的关系,结论是:液体内部压强随着深度的增加而增大.
(5)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用乙丙两图进行对比.
(6)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.

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16.如图,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度,使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实捡.
(1)此实验研究的响度与振幅的关系;
(2)响度跟物体的振幅有关,物体的振幅越大,产生声音的响度越大,还与距离发声体的远近有关.

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3.登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪、激光点阵器等多套科学探测仪器,探测得到的图象是通过电磁波(填“超声波”或“电磁波”)传播到地球的.“激光橡皮”在激光的照射下,纸张上的黑色碳粉直接升华(填物态变化名称)为高温碳蒸气.

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20.如图所测木块的长度是3.60cm,温度计的示数是48℃.

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A.直线传播B.镜面反射C.折射D.漫反射

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