A. | B. | C. | D. |
分析 串联电路电流只有一条路径,电流依次经过各用电器从正极回到电源负极;并联电路电流有多条路径,分别经过各用电器从电源正极回到负极.
用电器两端直接用导线相连时用电器会被短路.
解答 解:
A、电路中中间的导线接在右侧灯泡的两端,所以右侧灯泡被短路了,只有两盏灯并联,A不合题意;
B、电流从电源正极流出依次通过三个灯泡后回到电源负极,即三灯是串联的,B不合题意;
C、开关闭合后,电流从电源正极流出分成三支,分别通过三个灯泡后汇合回到电源负极,即三灯是并联的,C符合题意;
D、电路中中间的导线接在左边两灯的两端,所以左边两灯被短路,只有右侧一个灯泡接入电路中,D不合题意.
故选C.
点评 本题考查了学生识别串、并联电路的能力,电路的识别一般要从电流路径上分析,只有一条路径的是串联,有多条路径的是并联或混联.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大的一块下沉,小的一块上浮 | B. | 大的一块上浮,小的一块下沉 | ||
C. | 两块都上浮 | D. | 两块都下沉 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹出“小鸟”时,弹弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能 | |
B. | 弹弓的橡皮筋伸长过程中,弹性势能减小 | |
C. | 弹弓的橡皮筋受力伸长,说明力能使物体发生运动状态的改变 | |
D. | 被弹弓弹出后的“小鸟”,受到弹力和重力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲尺的分度值是1 mm,放置正确,木块的长度为 1.3 cm | |
B. | 甲尺的分度值是1 cm,放置正确,木块长度为14 mm | |
C. | 乙尺的分度值是1 cm,放置正确,木块的长度为1.3 cm | |
D. | 乙尺的分度值是1 mm,放置正确,木块的长度为1.35 cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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