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    8．小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，要求滑片向右移动时小灯要变亮，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 滑动变阻器有四个接线柱，选择一上一下接入电路，不能选择上面两个或下面两个接线柱接入电路．

    解答 解：A、中两接线柱都在下面的电阻丝上，滑动变阻器不能控制小灯泡的亮度，故A错误；
    B、此题中滑片左侧的电阻丝接入电路，即滑片向右移动，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故B错误；
    C、此题中滑片右侧的电阻丝接入电路，即滑片向右移动，电阻变小，电流变大，灯泡变亮，故C正确；
    D、中两接线柱都在上面的金属杆上，滑动变阻器不能控制小灯泡的亮度，故D错误；
    故选C．

    点评 掌握滑动变阻器的工作原理、接线柱选择、在电路中的作用、铭牌参数含义等．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．一塑料桶最多能盛5kg的水，它的容积是多少m3？用它盛装另一种液体，最多能盛4kg，这种液体的密度是多少kg/m3？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．为探究不同物质的吸热能力，小明同学用两个完全相同的酒精灯，分别给甲、乙两种液体同时加热，如图1所示，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图2所示．

    （1）为提高实验效率，在按图1组装器材时应先按从下到上（选填“从上到下”或“从下到上”）的顺序依次进行．
    （2）实验中小明在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的甲、乙两种液体；在实验过程中控制加热时间相同，通过观察升高的温度来比较甲、乙两种液体吸热能力的差异．
    （3）分析图2可知：如果已知乙的比热容是4.2×103J/（kg•℃），则甲的比热容是1.4×103J/（kg•℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．（1）如图甲是某种晶体的熔化实验．如图乙是物质由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象，其中t2时刻物体的内能小于 t3时刻的内能．这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容．（填小于、大于或等于）
    （2）如图丙，活塞迅速下压过程，通过做功途径使管内空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧．
    （3）如图丁，试管内的水沸腾后，木塞向外弹出．管口出现白雾说明水蒸气的内能减小（填“增大”、“不变”或“减小”）．此过程中能量转化的情况与汽油机的做功冲程相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．汽车在水平路面匀速运动，所受牵引力为920N，若汽车行驶1000m，燃烧汽油0.1kg．（汽油热值是4.6×107J/kg）求：

    （1）图乙是汽油机工作时的能量流向图，则其热机效率可表示为η=$\frac{{E}_{5}}{{E}_{1}}$×100%
    （2）汽油机中，燃料在汽缸内燃烧，而且燃料与空气混合充分，燃烧得比较完全，因此汽油机的效率比蒸汽机更高（选填“高”或“低”）．
    （3）牵引力做了多少功？
    （4）完全燃烧汽油0.1kg，放出多少热量？
    （5）该车汽油发动机效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小华同学家原来是用液化石油气烧水的，最近家里刚买了一台太阳能热水器，小华阅读说明书了解到，这台太阳能热水器在晴好天气时，平均每天可将100kg水温度从15℃升高到65℃．【液化石油气的热值为7.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）】
    （1）这台热水器中的水平均每天吸收多少热量？
    （2）若液化石油气燃烧时放出热量的60%被水吸收，改用太阳能热水器后，平均每天可节省液化石油气多少千克？
    （3）使用太阳能热水器比使用燃料烧水，除了节约能源外，还有哪些优点？（写出一点即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图所示电路，R2的阻值为12Ω，电流表测得通过R1的电流为0.5A，电压表的示数为3V．求：
    （1）电阻R1的阻值；
    （2）电源电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．将两个定值电阻并联接到为U的电源两端，R1消耗的功率为P1．R2消耗功率为3P1，将这两个定值电阻串联接在电压为2U的电源两端时，求：
    （1）R1与R2的电阻之比为3：1；
    （2）串联时R2消耗的功率为0.75P1；
    （3）串联时R1消耗的功率为2.25P1；
    （4）串联时两电阻消耗的总功率为3P1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小嘉做“测定小灯泡的电功率”实验，小灯的额定电压可能为2.2伏或3.8伏，且额定功率小于1瓦．实验室提供了电压为2伏的电池若干节．她正确连接电路，并将滑片移到滑动变阻器的一端，闭合电键观察到电压表的示数如图（a）所示，小灯的亮度很暗．然后她将变阻器的滑片向另一端移动，观察到电流表示数变小；当滑片到达另一端时，电压表、电流表的示数如图（b）、（c）所示．

    ①小嘉在器材选择和在操作过程中均存在问题，她在操作过程中存在的问题是连接电路时，变阻器的滑片没有置于阻值最大处；；图（a）中电压表的读数为2V．
    ②小嘉改正了上述问题，重新设计电路进行实验．当她移动变阻器的滑片到中点位置（即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半）时，小灯泡恰好正常发光，此时电压表指针恰好位于刻度线上，求小灯泡额定功率．

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