Question

15．如图所示
（1）在教室里，小明敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来，此现象说明声音可以在空气中传播，乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时，发声体在振动．还能说明声波能传递能量．
（2）如图丙所示，拨打挂在玻璃罩内的手机时，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到振铃声，但我们能看见手机来电指示灯闪烁．这个实验说明声音的传播需要介质，而光的传播不需要介质（选填“需要”或“不需要”）．

Answer 1

分析 ①声音是发声体的振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止；
②声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声；
③声波具有能量．

解答 解：
（1）敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来，说明甲振动发声，此现象说明声音可以在空气中传播，乒乓球弹跳起来是由于甲音叉振动发声，说明发声体在振动；还能说明声波具有能量；
（2）拨打挂在玻璃罩内的手机时，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现，随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到振铃声，这个实验说明声音的传播需要介质，但能看见手机来电指示灯闪烁，说明光的传播不需要介质．
故答案为：（1）空气；振动；能量；（2）需要；不需要．

点评 本题主要考查学生对声音的传播条件和声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握，是一道基础题．