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    电阻触摸屏在手机已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图7所示电路，电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则R2　　　　　 ，触摸点P到屏下端的距离 　　 （均选填“增大”“减小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．
    （1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越
    大
    大
    的规律．
    （2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值
    增大
    增大
    ，触摸点P到屏下端的距离
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    增大
    （以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?翔安区模拟）电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值
    增大
    增大
    ，触摸点P到屏下端的距离
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2012届福建省厦门市翔安区九年级适应性考试物理试卷（带解析） 题型：填空题

    电阻触摸屏在手机已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确 定触摸的位置。以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则R2           ，触摸点P到屏下端的距离      （均选填“增大”“减小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省厦门市翔安区九年级适应性考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    电阻触摸屏在手机已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确  定触摸的位置。以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则R2            ，触摸点P到屏下端的距离       （均选填“增大”“减小” 或“不变”）。

     

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