小明在“研究液体的压强”的实验中,进行了如下图中各图所示的操作.
(1)为了顺利的完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到______.
(2)比较图中代号为____________的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
(3)比较代号为_________的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关;液体的密度越大,压强越______________.
(4)比较代号为_____的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大.
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理 第十五章 第一节 电阻和变阻器 题型:单选题
加在导体两端的电压为6V时,测得导体电阻为20Ω.如果加在导体两端的电压为12V或0V时,导体的电阻为
A. 40Ω,20Ω B. 20Ω,0Ω
C. 20Ω,20Ω D. 40Ω,0Ω
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械单元检测 题型:单选题
如图所示,AB为一轻质杠杆,O为支点,BO=2AO,AB两端分别悬挂实心铜球和实心铁球,杠杆在水平位置平衡,若将两球同时浸没在水中(不触底),则杠杆(ρ铜>ρ铁)
A. 能保持平衡
B. 铜球一端下降
C. 铁球一端下降
D. 球的密度未知,故无法判断哪端下降
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 14.3欧姆定律的应用 同步测试卷 题型:单选题
一个风和日丽的周末,小明和她的同学一同去效游,在野外他们看到小鸟停在高压线上欢快的歌唱,他们感到很奇怪,老师不是才讲了的吗,人接触高压线时,会触电的,那么小鸟为什么不会触电呢?针对这个问题,她们讨论了以下四种结论,你认为有道理的是 ( )
A. 小鸟的电阻很大,通过导体的电流很小
B. 小鸟的脚是绝缘体
C. 小鸟只停在一根电线上,两脚之间的电压很小
D. 小鸟的天性不会触电
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科目:初中物理 来源:人教八下物理 第九章 2.液体压强实验探究题 题型:实验题
为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行一些相关实验进行验证。
①下列A.B.C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。
猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的________________有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的________________有关。
②如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。
下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验一是想验证____________________相同时,液体的压强与________________________________的关系;
实验二是想验证____________________相同时,液体的压强与________________________________的关系;
实验三是想验证____________________相同时,液体__________________________________的压强都相同。
③根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?答:_______(填“有关”或“无关”)
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科目:初中物理 来源:人教八下物理 第九章 2.液体压强实验探究题 题型:实验题
两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________ 大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是________ :
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:________ .
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是________ (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:________ .
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科目:初中物理 来源:苏教版九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型:填空题
有质量为5kg,初温为15℃的水,吸热后温度升高到95℃,则需吸收的热量为____J;如果这些热量由天然气燃烧来提供,则至少需要燃烧热值为4.0×107J/m3的天然气_____m3。(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃))
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 15.3怎样使用电器正常工作 同步测试 题型:简答题
即将参加中考的小明发现在家庭电路中,有两个灯泡正常发光时的亮度相同,于是他认为这两个灯泡的额定电功率一定相同。试问:小明的看法正确吗?为什么?
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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级上册物理 13.3怎样认识和测量电流 同步测试卷 题型:综合题
根据所学知识完成下面的填空:
(1)电流可用________来测量.其在电路图中的符号是________.如图是实验室常用的电流表,它有________个接线柱,其中________个负接线柱,________个正接线柱,接线时只能接一个正接线柱,一个负接线柱.
(2)如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱,则量程为________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值为________A;
(3)如果接“﹣”和“3”这两个接线柱,则量程为________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值为________A; 电流表的使用规则:
(4)使用前看清它的指针是否指零,如不指零,要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝,使指针归零. 要估计被测电流的大小,被测电流不能超过电流表的________,如不能估计被测测电流的大小,要先用________量程进行________.根据指针偏转情况选择合适的量程.
(5)电流表要________联在电路中.
(6)电流要从电流表的________接线柱流入,________接线柱流出.如果接线柱接反,则指针会________,这样极易________.
(7)电流表________(填“允许”或“不允许”)不经过用电器接在电源两极上.电流表直接接在电源两极上,相当于________,这样电路中的电流________,造成的后果是________. 电流表的读数:根据接线情况认清量程和分度值,再看指针偏转了多少格,然后读数.
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