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    如下图所示，为了使杠杆平衡，可以在它的A端加不同方向的三个力，其中最小的力是（　　）
    分析：对力臂概念的理解：力臂是指从支点到力的作用线的距离．
    对杠杆平衡条件（F1l1=F2l2）的理解与运用：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长动力越小．
    解答：解：由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长、动力越小．
    由图可知，当力的方向跟杠杆OA垂直向下时动力臂最长、最省力，即F1最小．
    故选A．
    点评：本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长、动力越小的结论．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    27、在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
    （1）当杆杠静止在下图（甲）所示的位置时，杆杠处于
    平衡
    （选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应将右端的平衡螺母向
    右
    调节，或将左端的平衡螺母向
    右
    调节，使杠杆在
    水平
    位置平衡，这样做是为了便于测量
    力臂
    ；
    如下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．
    实验次数 动力F1/N 动力臂L1 /cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
    1 1.5 10 1 ①
    2 1 20 ② 10
    3 1 20 1.5 10
    （2）将表格中的实验数据补充完整．
    （3）小明的第3次实验存在错误，其错误是
    L1不是F1的力臂
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市张家港市塘桥初中九年级（上）调考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
    （1）当杆杠静止在下图（甲）所示的位置时，杆杠处于______（选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节，使杠杆在______位置平衡，这样做是为了便于测量______；
    如下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．
    实验次数动力F1/N动力臂L1 /cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    11.5101①
    2120②10
    31201.510
    （2）将表格中的实验数据补充完整．
    （3）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年山西省长治市惠丰中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
    （1）当杆杠静止在下图（甲）所示的位置时，杆杠处于______（选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节，使杠杆在______位置平衡，这样做是为了便于测量______；
    如下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．
    实验次数动力F1/N动力臂L1 /cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    11.5101①
    2120②10
    31201.510
    （2）将表格中的实验数据补充完整．
    （3）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年江苏省苏州市昆山市九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
    （1）当杆杠静止在下图（甲）所示的位置时，杆杠处于______（选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节，使杠杆在______位置平衡，这样做是为了便于测量______；
    如下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．
    实验次数动力F1/N动力臂L1 /cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    11.5101①
    2120②10
    31201.510
    （2）将表格中的实验数据补充完整．
    （3）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年江苏省镇江市丹徒区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
    （1）当杆杠静止在下图（甲）所示的位置时，杆杠处于______（选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节，使杠杆在______位置平衡，这样做是为了便于测量______；
    如下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．
    实验次数动力F1/N动力臂L1 /cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    11.5101①
    2120②10
    31201.510
    （2）将表格中的实验数据补充完整．
    （3）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．

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