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    如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．

    （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角 α，会观察到悬线OA的方向________（“变化”或“不变”）；

    （2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是______________；

    （3）从以上实验现象分析得到的结论是：重力的方向___________，建筑工人经常使用的重锤线就是该原理的应用．

    不变 竖直向下 竖直向下 【解析】重力的方向总是竖直向下的，故重锤线总在竖直方向上，所以悬线OA的方向不变化；因重力的方向总是竖直向下的，故静止下落的小球沿竖直向下的方向。该实验验证重力的方向竖直向下。
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    科目：初中物理 来源：2018届中考物理总复习专题训练：第一二章 打开物理世界的大门　运动的世界 题型：单选题

    图中小球相对于水平桌面静止。小红通过观察，作出如下判断，正确的是( )

    A. 窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的

    B. 窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶

    C. 小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动

    D. 小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变

    D 【解析】试题分析：A.窗外另一列车相对她不动，可能两车运动状态相同，A错误； B.窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车可能对地向西行驶，另一辆车静止不动；或他的车静止不动，而另一辆车向东运动； C.小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车可能向西启动，也可能向东减速，C错误； D.小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了变化，D正确。 故选D。

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    科目：初中物理 来源：河北省承德市2017年人教版八年级物理第二学期第十二章简单机械单元检测试卷 题型：填空题

    为了既节省__________，又能改变____________，可以______________和_______组成滑轮组，使用滑轮组时，轮组几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的______ 如图所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是____________ N 人匀速拉绳子的力是____________N （动滑轮自重不计）

    力 力的方向 定滑轮 动滑轮 几分之一 100 50 【解析】定滑轮可以改变力的方向，动滑轮能很省力地拉动物体，滑轮组结合了定滑轮和动滑轮，这样既可以改变力的方向，又能很省力地拉动物体；动滑轮被几根绳子承担，那么所用的拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一；因为重物有两根绳子承担,所以F＝G＝×100N＝50N.

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2017－2018学年八年级下物理中考试卷 题型：单选题

    下列情况中运动状态没有发生改变的是 （　　）

    A. 汽车起动 B. 汽车拐弯

    C. 汽车减速上坡 D. 汽车在平直的公路上匀速直线行驶

    D 【解析】汽车启动，车由静止变为运动，所以运动状态发生变化，故A不符合题意；汽车转弯，车的运动方向改变，所以运动状态发生变化，故B不符合题意；汽车减速上坡，车的速度减小，运动状态发生改变，故C不符合题意；汽车在平直的公路上匀速行驶．车的速度没有改变，车的运动方向也没有改变，故汽车的运动状态没改变，故D符合题意，故选D。

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版八年级物理下册 第八章 力 单元测试 题型：作图题

    如图所示，请画出足球在水平面上匀速滚动过程中所受重力的示意图．

    见解析所示 【解析】重心在小球的球心上，从球心开始，沿竖直向下的方向画一条等长的线段，在线段的末端标上箭头表示力的方向，如下图。

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版八年级物理下册 第八章 力 单元测试 题型：单选题

    在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则

    A. L甲=L乙=L丙=L丁 B. L乙=L丁＜L甲=L丙

    C. L甲=L乙＜L丙=L丁 D. L丁＜L乙＜L甲＜L丙

    B 【解析】在弹性限度内，弹簧的形变量与所受拉力成正比，图中四个弹簧所受拉力相等，故弹簧的形变量相等。只是乙和丁是压缩弹簧，长度变短，而甲和丙是拉伸弹簧，长度变长，故L乙＝L丁。

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版八年级物理下册 第八章 力 单元测试 题型：单选题

    如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生 a、b、c、d各图所示的形变．若 F1=F3=F4＜F2，小丽同学的下列分析正确的是（　　）

    A. 图a 和b 说明力的作用效果跟力的大小有关

    B. 图c 和d 说明力的作用效果跟力的方向有关

    C. 图b 和d 说明力的作用效果跟力的作用点有关

    D. 图b 和c 说明力的作用效果跟力的方向有关

    A 【解析】图a 和b两个力的作用点相同，方向相同，力的大小不同，F1＜F2，说明力的作用效果跟力的大小有关，故A正确，符合题意为答案。 图c 和d两个力的大小相同，方向不同，力的作用点不同，产生的效果不同，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，故B错误。 图b 和d两个力的方向相同，大小不同，力的作用点不同，产生的效果不同，因此不能说明力的作用效果跟力的作用点有关，故C错误。 ...

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    科目：初中物理 来源：2018届中考物理总复习专题训练：专题二　填空专题 题型：填空题

    小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离 （选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像 （选填“变大”“变小”或“不变”）．

    变大；不变 【解析】试题分析：平面镜成像的特点：①像与物的大小相等；②像与物到来面镜的距离相等；③像与物的连线与镜面垂直；④平面镜所成的像是虚像。当她转身远离平面镜时，她到平面镜的距离变大，像离人的距离变大；像与物的大小相等，她在平面镜中的像的大小不变。

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    科目：初中物理 来源：2018届中考物理总复习专题训练：专题五　计算专题 题型：计算题

    【山东省济南市2015年中考物理试题】在某建筑土地上.起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高。已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3.取g=10N//kg.通过计算回答:

    （1）这块花岗岩碑石的质量多大?

    （2）起重机对碑石所做的功是多少?

    （3）起重机对碑石做功的功率是多少?

    （1）；（2）；（3） 【解析】试题分析： 【解析】 （1）这块花岗岩碑石的质量； （2）; 起重机对碑石所做的功; （3） 起重机对碑石做功的功率 答：（1）这块花岗岩碑石的质量为；（2）起重机对碑石所做的功是；（3）起重机对碑石做功的功率是。

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