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实验室有调节好的托盘天平一架(带砝码),已知底面积为S的平底试管一个,足量的沙子,小勺一把,刻度尺一把、装有适量水的烧杯、抹布等器材.请设计实验证明:“水内部压强与水的深度成正比”.
要求:
(1)请补充完整小阳所写出的主要实验步骤;
①先用刻度尺测量出平底试管的高度h,将测量数据记录在表格中;
②向平底试管内装入适量的沙子,用调节好的天平称出其总质量m1,将其放入装有适量水的烧杯中,使试管
竖直漂浮
竖直漂浮
,用刻度尺测量出平底露出水面的
高度
高度
,并将测量数据记录在表格中;
③从水中取出平底试管,用抹布擦干后,改变
试管中沙子的质量
试管中沙子的质量
,仿照步骤2再做5次实验,将测量数据m1-----m6和h1----h6分别记录在表格中;
④根据公式
mg
S
mg
S
,分别计算6次试管底部的压强P1-----P6,用h-h分别计算出6次试管浸入水中的深度,将计算的数据记录在表格中.
(2)画出实验数据表格:
分析:根据已有器材,可借助小试管装细沙漂浮在水面上,改变沙的质量,从而改变浸入深度,并可根据据压强的一般式P=
F
S
求出试管底面对水的压强,同时比较平底管浸入的深度分析判断即可;
解答:解:(1)实验步骤:
①先用刻度尺测量出平底试管的高度h,将测量数据记录在表格中;
②用小勺向试管中装入适量沙子,用已调平的天平测量试管和沙子的总质量m1,记录在表格中;将试管放入水槽的水中,使其直立漂浮,用刻度尺测量试管露出水中高度h1,记录在表格中;
③从水槽中取出试管,用面巾纸擦干其外壁,用小勺向试管中添加适量沙子,用天平测量试管和沙子总质量m2,记录在表格中;仿照步骤2,测量小试管露出水面高度h2,记录在表格中;重复步骤3、4,再测4组数据m3、h3;…m6、h6记录在表格中;
④将小试管底面积S的数值记录在表格中.利用公式P=
F
S
=
mg
S
,计算六次试管对水的压强p1、p2…p6,记录在表格中.
(2)据上面的实验过程,记录数据表格设计如下:
平底试管高度h/cm
平底试管底面积S/m2
平底试管与沙子的总质量mn/g
平底试管露出水面的高度hn/cm
平底试管浸入水中的深度(h-hn)/cm
平底试管受到的压强Pn/Pa
故答案为:(1)②竖直漂浮; 高度;  ③试管中沙子的质量;  ④P=
mg
S
;(2)实验数据记录表格,见上面的分析.
点评:在此实验的设计中,是利用公式P=
F
S
为实验原理来测量压强大小的,对小试管和细沙的巧妙运用是本实验的创新之处,值得我们学习和借鉴.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?延庆县一模)现在实验室有调节好的托盘天平一架(带砝码),平底试管一个,足量的沙子,小勺一把,符合要求的量筒中装有适量的水等器材.请你设计实验证明:“平底试管在水中漂浮时所受的浮力跟它排开水的体积成正比”.要求:(1)写出主要实验步骤;(2)设计实验记录表格.

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科目:初中物理 来源:2012年北京市延庆县中考一模物理试卷(带解析) 题型:实验题

现在实验室有调节好的托盘天平一架(带砝码),平底试管一个,足量的沙子,小勺一把,符合要求的量筒中装有适量的水等器材。请你设计实验证明:“平底试管在水中漂浮时所受的浮力跟它排开水的体积成正比”。
要求:⑴写出主要实验步骤;
⑵设计实验记录表格。

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科目:初中物理 来源:2012年北京市延庆县中考一模物理试卷(解析版) 题型:实验题

现在实验室有调节好的托盘天平一架(带砝码),平底试管一个,足量的沙子,小勺一把,符合要求的量筒中装有适量的水等器材。请你设计实验证明:“平底试管在水中漂浮时所受的浮力跟它排开水的体积成正比”。

要求:⑴写出主要实验步骤;

⑵设计实验记录表格。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

现在实验室有调节好的托盘天平一架(带砝码),平底试管一个,足量的沙子,小勺一把,符合要求的量筒中装有适量的水等器材.请你设计实验证明:“平底试管在水中漂浮时所受的浮力跟它排开水的体积成正比”.要求:(1)写出主要实验步骤;(2)设计实验记录表格.

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