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如图,展示了一些你熟悉的物理图形,请你根据要求填空.
(1)图A中点燃的蜡烛上下摆动,形成跷跷板.其中的物理原理是________;
(2)图B是用来判定________;
(3)图C,将手机放在金属容器中接收不到信号,其原因是________.

解:(1)点燃的蜡烛上下摆动,由支点、两个力、两个力臂,符合杠杆的五个要素,故其原理是杠杆原理;
(2)由图示可以看出,用右手握住通电的螺线管,所以它判定的是通电螺线管的南北极即通电螺线管的磁场方向.
(3)手机是接受无线电信号即电磁波工作的,现在把它放在金属合里,屏蔽了电磁波,所以接收不到信号.
故答案为:(1)杠杆原理,(2)通电螺线管的南北极,(3)屏蔽了信号.
分析:图A点燃的蜡烛上下摆动,符合杠杆的五要素,因此符合杠杆原理;图B右手手握通电螺线管,显示了磁感线的分布,大拇指则指向北极,另一端为南极;把手机装在金属盒里面,接收不到信号说明信号已被屏蔽.
点评:本题考查了学生识图的能力,根据图示的内容,联系相关的物理知识内容.加深了学生记忆.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,展示了一些你熟悉的物理图形,请你根据要求填空.
(1)图A中点燃的蜡烛上下摆动,形成跷跷板.其中的物理原理是
杠杆原理
杠杆原理

(2)图B是用来判定
通电螺线管周围的磁场方向
通电螺线管周围的磁场方向

(3)图C,将手机放在金属容器中接收不到信号,其原因是
金属容器能屏蔽电磁波
金属容器能屏蔽电磁波

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:
(1)图A实验说明是:不用热传递的方法也可使物体的
内能
内能
增加.
(2)图B实验表明:
动能和势能可以相互转化
动能和势能可以相互转化

(3)图C实验中,使卡片能跳起来的做法是:
将卡片平压在桌面上然后松手
将卡片平压在桌面上然后松手

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,展示了一些你熟悉的物理图形,请你根据要求填空.
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(1)图A中点燃的蜡烛上下摆动,形成跷跷板.其中的物理原理是
 

(2)图B,将手机放在金属容器中接收不到信号,其原因是金属容器能
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图15展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:

(1)图A实验说明是:      ___         

(2)图B实验表明:        __ _            

(3)图C实验中,使卡片能跳起来的做法是:    __ _       

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年苏科版九年级(下)第一次调研考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图,展示了一些你熟悉的物理图形,请你根据要求填空.
(1)图A中点燃的蜡烛上下摆动,形成跷跷板.其中的物理原理是   
(2)图B是用来判定   
(3)图C,将手机放在金属容器中接收不到信号,其原因是   

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