【题目】如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器,电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施可行的是( )
A. 将蹄形磁体的N,S极对调 B. 换用磁性强一些的蹄形磁体
C. 换用能提供较大电流的直流电源 D. 把电源两极对调
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【题目】我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象,王亚平利用小球做了两次实验,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是( )
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
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【题目】盛夏季节,一场特大暴雨突袭广西某市,致使该市某中学一千多名师生被洪水围困!武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线。某只冲锋舟自重为0.6×104 N,满载时排开水的体积为1.5 m3,吃水深度为0.5 m。求:(已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)冲锋舟满载时底部所受水的压强。
(2)冲锋舟满载时所受的浮力。
(3)假设每人的平均质量为60 kg,为保证安全,该冲锋舟最多能承载多少人?
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_________ .
(2)实验中使用的斜面的坡度________,(填“较小”或“较大”)是为了减小测量________(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”);可以看出小车在做________(匀速/变速)直线运动。
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【题目】测量是生活和学习中一项基本技能.
(1)如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,正确的读数为___________cm。
(2)如图乙所示,用体温计测量体温,该体温计的示数是____________℃。
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【题目】一个质量为0.3kg的瓶子装满水的质量为0.8kg,装满另一种液体的质量是0.7kg,则瓶子的容积为多少mL?另一种液体的密度是多少?(水的密度是1.0×103kg/m3)
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【题目】学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线。由图可知:水加热的初温度是_________℃,_________( 选填“AB”或“BC”) 段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度_______(选填“上升”、“下降”或“不变”),水在沸腾过程中需要______________热.( 选填“吸”或“放”),沸腾时烧杯中冒出的“白气”是水蒸气___________(填物态变化名称)形成的。
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【题目】现在一般标准住宅内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备,有一配电系统如图所示.其中各个设备的特征是( )
A. 电能表上不能直接读出应该交的电费
B. 空气开关兼具保险丝的短路保护作用
C. 三线插座正中间的插孔应该接三脚插头的最长那只脚
D. 漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时,将电流导入大地
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【题目】(1)如图甲所示,将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起,下面挂很重的物体也不能将它们分开.这个现象说明:_____.
(2)如图乙所示,在量筒中装一半清水,在水的_____注入硫酸铜溶液(选填“上面”或“下面”),可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面,静放10天后,界面变得模糊不清.这种现象叫做_____________现象,用分子动理论解释成因:一是分子之间有空隙,二是分子在_____.
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