实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 3.6 | 2.5 | 1.0 |
电流/A | 0.24 | 0.34 | 0.48 |
电阻/Ω | 15.0 | 7.4 | 2.1 |
分析 (1)由表中数据可知,电压表的示数减小时,电路中的电流增大,说明电压表不是并联在待测电阻两端,而是并联在了滑动变阻器两端;
(2)电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器两端的电压,待测电阻两端的电压等于电源的电压减去滑动变阻器两端的电压,根据欧姆定律求出待测电阻的阻值;
(3)伏安法测电阻中应多次测量求平均值减小误差;
(4)电阻丝Rx′的阻值太大,电路中的电流太小,无法准确测量,可以利用定值电阻R0与Rx′串联,电压表分别测出它们两端的电压,利用串联电路的分压电压特点求出Rx′的阻值,实验中能够进行多次测量说明电路中应串联一个滑动变阻器,据此设计电路图.
解答 解:(1)由表中数据可知,电压表的示数减小时,电路中的电流增大,且电阻的阻值减小,说明电压表并联在了滑动变阻器两端;
(2)由电压表测滑动变阻器两端的电压可知,故表中电压表的示数错误,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,第一次正确的记录应是Ux=U-U滑=6V-3.6V=2.4V,
由I=$\frac{U}{R}$可得:
Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$=$\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω;
(3)实验中三次测量RX的目的是求平均值减小实验误差;
(4)电阻丝Rx′的阻值太大,电路中的电流太小,无法准确测量,可以采用安阻法设计电路,
即定值电阻R0与Rx′串联,电压表分别测出它们两端的电压,滑动变阻器串联在电路中改变两电阻两端的电压达到多次测量的目的,
如下图所示:
故答案为:(1)电压表与滑动变阻器并联(2)电压 2.4 10(3)求平均值 减小误差(4)见上图.
点评 本题考查了电路现象的判断、串联电路的特点和欧姆定律的应用、减小误差的方法、电路的设计,要注意在测大电阻的实验中一般采用安阻法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
灯泡两端的电压U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
通过灯泡的电流I(A) | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.3 | 0.31 | |
灯泡发光情况 | 微亮-逐渐变亮 |
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学想研究悬挂小球的悬线拉力与斜面AB夹角α的关系。他用悬线拉着小球静止在光滑斜面上。通过移动斜面,改变悬线与斜面AB夹角α的大小,用弹簧测力计测出悬线拉力的大小。实验过程及实验现象如图所示。
(1)分析比较a、b或a、c或a、d可得初步结论是________________________________________。
(2)分析比较b、c、d可得初步结论是_______________________________________________________ 。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 铅球由a→b 时,动能逐渐增大 | |
B. | 铅球在b 点的机械能大于a 点的机械能 | |
C. | 铅球由b→c 时,机械能不变 | |
D. | 铅球在c 点时动能最大 |
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