科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省成都市邛崃市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
从这个学期起,八年级开设了物理课,小刚同学很喜欢.关于他的下列说法和做法中不正确的是( )
A.从探究身边的物理问题着手
B.多学习前人积累的科学知识
C.记住书本上的知识,因为书本上的知识肯定是正确的
D.留心观察,认真思考
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年陕西省初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光开亮时,涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案.已知三桥下涪江水深为2m,桥上一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”距水面 m;若涪江水再上涨0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距 m.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年陕西省初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
光射到镜面上,入射光线与镜面的夹角为30°,若使反射光线与入射光线的夹角变为100°,下列方法可行的是( )
A.入射光线不动,镜面顺时针旋转10°
B.入射光线不动,镜面逆时针旋转10°
C.镜面不动,入射光线远离镜面旋转20°
D.镜面不动,入射光线向镜面旋转20°
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年陕西省初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、绿色裙子的演员身上,观众看到她( )
A.上衣呈红色,裙子呈黑色
B.上衣呈白色,裙子呈蓝色
C.上衣、裙子都呈红色
D.上衣、裙子都呈黑色
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省枣庄市峄城区初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度.
(1)根据实验的原理 ,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间.
(2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,因一次实验的测量误差较大,需多次测量.为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的 高度由静止释放.要使小球能够通过E点,释放小球的高度应 水平段BD的高度.
(3)从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间.整理实验数据并记录在下表中.
路段 | 距离s/cm | 运动时间t/s | 平均速度v/(m.s﹣1) |
AB | 50.00 | 0.45 | 1.11 |
BC | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
CD | 50.00 | 0.75 | 0.07 |
DE | 100.00 | 0.93 | 0.08 |
分析表中数据可知,vBC vCD,这是因为小车在运动过程中受 作用;小球从A点运动到E点的过程中,在 点的速度最小.小球在BD段运动的平均速度为 m/s(计算结果保留两位小数).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省枣庄市峄城区初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( )
A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
为探究物质的某种特性,某小组的同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)
表一:m1=100g
时间(min) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
温度(℃) | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 30 | 30 |
降低温度(℃) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 6 | 6 |
表二:m2=200g
时间(min) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 |
温度(℃) | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 28 |
降低温度(℃) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8 |
(1)分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是 的.(填“相同”或“不同”)
(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行数据及相关条件,可得出的初步结论是: ,放出的热量与降低的温度成正比.
(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出初步结论是: .
(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:
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