“破镜”不能“重圆”的原因是 ( )
A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失
B.玻璃的分子间只有斥力没有引力
C.玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离
D.玻璃表面太光滑
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏射阳特庸初级中学等两校初二上期联考物理卷(解析版) 题型:实验题
在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中.
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心在同一高度上,其目的是使像成在______.
(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_______(放大/缩小)的实像,在此基础上,将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成清晰、_______(倒立/正立)的_______(放大/等大/缩小)的实像。当烛焰距凸透镜20cm时,成像特点_____________________。
(3)在焰烛、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下,若固定蜡烛与透镜,无论怎么移动光屏,屏上不出现清晰像,原因可能是__________;若固定透镜与光屏,无论怎么移动蜡烛,屏上不出现清晰像,原因可能是___________。
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科目:初中物理 来源:2016届江苏张家港二中初三12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中,将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路,电源由两节新的干电池组成(如图甲)。
闭合开关S1,发现LED灯亮而小灯泡L不亮。针对这种现象,同学们提出了以下猜想:
猜想一:小灯泡L处发生短路
猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小
为了验证猜想,小组同学进行如下实验:
实验一:将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端,根据观察到的现象否定了猜想一。
实验二:利用电流表和电压表,按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关,
依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表。经分析,结果支持猜想二。
实验次数 | 电压(伏) | 电流(毫安) | 电阻(欧) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
… | … | … | … |
(1)实验一中观察到的现象是 _____________________ 。
(2)实验二中,某次测量时电压表示数如图丙所示,此时电压表读数为 伏。
(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向 端移动。
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科目:初中物理 来源:2016届广西南宁市初三上学期秋季段考物理卷(解析版) 题型:填空题
将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将________;若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将________。(填“增大”“减小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:2016届广西南宁市初三上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用_________的方法使火柴燃烧,后者是用_________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆永川中学片区教研共同体初二上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
“影”是我们日常生活中常见的光现象,如“手影” 游戏,电影院放映的“电影”;河边树木在水中形成的“倒影”,春游时留下美好记忆的照片(“摄影”)等,以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是( )
A.手影……光的反射 B.倒影……光的折射
C.电影……凸透镜成像 D.摄影……光的反射
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东东营河口区(五四制)初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像,由图像可知( )
A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
D.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大
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科目:初中物理 来源:2016届广西钦州浦北县寨圩镇中初三期末物理卷(一)(解析版) 题型:填空题
物体带电主要是由于电子从一个物体 到另一个物体上,物体有了多余的 而带负电,缺少了 就带正电,因此,摩擦起电并不是创造了电,实质是电子 的过程.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年广东揭阳普宁市初二第二次段考物理卷(解析版) 题型:选择题
在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于( )
A.反复擦可增加漫反射效果
B.反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果
C.鞋油反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果
D.鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果
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