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    当你使用手机和远在北京的朋友通话时，你说话的声音通过__________传播到手机，手机接收到信息后，将它转化成__________信号传递给设在附近的基站，再通过基站的设备传输到朋友的电话，从而引起电话中发声体__________，朋友就听到了你的声音．

    空气 电磁波 振动 【解析】打电话时，说话声音是通过空气传播的手机，手机又将信息转化为电磁波信号传给基站，然后又通过基站传到对方手机，将电磁波信号转化为发声体的振动，从而发出声音；
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.1磁现象 磁场同步练习题 题型：填空题

    磁悬浮列车的速度可达500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高.磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互 　(填“排斥”或“吸引”)，从而使列车从铁轨上“浮”起来，达到 　（“减小”或“增大”)阻力的目的.

    排斥 减小 【解析】磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互排斥，从而使列车从铁轨上“浮”起来，达到减小阻力的目的.

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步练习题 题型：单选题

    下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是（ ）

    A. 电磁铁的磁性强弱可以改变

    B. 电磁铁的磁极不能改变

    C. 磁感线是真实存在的

    D. 磁感线是从S极出发，回到N极

    A 【解析】解答：A. 改变线圈的匝数、电流的强弱、铁芯的有无都可以改变电磁铁的磁性强弱，这是正确的；B. 电磁铁的磁极会因电流方向的不同而不同，B的说法错误；C. 磁感线并非真实存在，所以错误；D. 在磁体外部，磁感线都是从N发出，回到S极的，所以错误。 故选A.

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第19章第1节 家庭电路 同步测试2 题型：多选题

    家庭电路中有时会出现这样的现象，原来各用电器都在正常工作，当把电风扇的插头插入插座时，家里所有的用电器都停止了工作，其原因可能是（ ）

    A. 这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路

    B. 插头与这个插座接触不良形成了断路

    C. 插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路

    D. 同时工作的用电器过多，导致干路电流过大，保险开关跳闸

    CD 【解析】当室内用电器全部停止工作时，表明干路上的保险丝被熔断了，保险丝被熔断是由于电路中的电流过大．而产生电流过大的原因有两个：一是用电器的总功率过大，另一个是发生短路。 若是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路，则在没有插入电风扇之前，电路就已经出现了短路，室内用电器是不会正常工作，故A错误；若是插头与这个插座接触不良形成了断路，则只有电风扇不工作，不会影响室内其它用电器...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第19章第1节 家庭电路 同步测试2 题型：单选题

    如图所示是家庭电路中的三孔插座和三脚插头示意图．下列说法正确的是（ ）

    A. 三脚插头的三个脚一样长

    B. 插孔E是用来接零线的

    C. 插孔L是用来接零线的

    D. 标有“E”的插脚能保证插入插座时，确保用电器外壳先接地

    D 【解析】试题分析：三脚插头最上面的那个脚是由于接地的，所以比其它的两个要长，即便于及早接地，使用时更为安全，故A错误；据其使用可知，E是解地线的，L是解火线的，N是接零线的，故BC错误；据A可知，标有“E”的插脚能保证插入插座时，确保用电器外壳先接地，故D正确；故应选D。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 21.3 广播、电视和移动通信 同步测试 题型：单选题

    小明、小红、小云、小月四位同学在一块儿议论移动电话的话题，他们有以下几种说法，你认为不正确的是（ ）

    A. 每一个移动电话都是一个无线电台，可发射无线电波

    B. 每一个移动电话都能接收空中的无线电波

    C. 甲与乙可以直接通话，说明移动电话甲发射的无线电波直接传到了乙处

    D. 移动电话就是我们平时说的手机

    C 【解析】A. 每一个移动电话都是一个无线电台，可以向外打电话，说明可发射无线电波，故A正确；B. 每一个移动电话都能够接到电话，说明都能接收空中的无线电波，故B正确；C. 甲与乙可以直接通话，是甲发出的信号到达中转站，中转站又将信号传递给乙，故C错误；D. 移动电话就是我们平时说的手机，说法正确。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 21.2 电磁波的海洋 同步测试2 题型：填空题

    仔细观察以下实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．

    （1）图a中的实验可以探究研究电流做功与 ______ 的关系，实验中根据 ______ 来比较相同时间内电流做功的多少．

    （2）图b说明：迅速变化的电流周围可产生 ______ ；

    （3）图c所示，滚摆实验的主要目的是研究动能和势能的相互转化，实验过程中，同学在观察滚摆高度变化时，还要观察滚摆 ______ 的变化．

    （4）如图d所示的实验来研究电磁现象，当他闭合开关后，发现小磁针发生了偏转，这说明电流的周围存在着 ______ ．

    电压 灯泡的亮度 电磁波 速度 磁场 【解析】（1）因为电流做的功与电压、电流和时间有关．图甲电路中，两灯串联电流相同，电压不同，根据控制变量法的思路，是为了研究电流做功与电压的关系； 灯泡的实际功率越大、灯泡越亮，在相同时间里消耗的电能越多，电流做功越多，所以我们可以通过灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少． （2）图中的实验说明，迅速变化的电流周围会产生电磁波； （...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 21.3 广播、电视和移动通信 同步测试1 题型：填空题

    我们使用收音机来选台或换台时，常要旋动收音机上的某个旋钮，这实际上是调节__________（选填“波长”“波速”或“频率”）

    频率 【解析】我们调节的实际上是调解器的一个旋钮，通过调节它可以改变收音机的接收频率，从而使收音机的频率与所选台的频率相同或相近从而使接收的电信号最强，则可收到想要找的台。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习1 题型：填空题

    如图为电动机和发电机模型，其中图 （选填“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是 ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠 实现的。

    甲 通电导体在磁场中受力运动 换向器 【解析】 试题分析：甲图是通电导体在磁场中受力转动，是电动机的原理；电动机能够不停地转动下去就是因为线圈中电流的方向在周期性地改变，完成这一工作的部件叫做换向器。

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