下列有关“电”的说法正确的是（ ）
A．摩擦起电的实质
是创造了电荷 B．运动的电荷一定形成电流
C．电路两端有电压就一定有电流 D．电阻中有电流，它的两端一定有电压
期末集结号系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个珐码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
（1)实验中，应该用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做 运动，根据同学们学过的 知
识，就可以知道滑动摩擦力的大小。
(2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与 有关。
(3）顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，应采取的措施是：
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科目：初中物理 来源： 题型：
将一个物体放入足够多的水中静止时，排开水的体积为90cm3；再将其放入足够多的酒精中静止时，排开了80g的酒精。那么该物体的密度为 kg/m3
（ρ酒精==0.8×103kg/m3）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示, 同一木块恰能停留在水面下，那么图甲中所挂重物A 与图乙中所放重物B 的重力比较 ( )
A．相等 B．A比B重 C．B比A重 D．无法确定
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列对生活中一些现象的解释错误的是（ ）
A．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热
B．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低
C．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
D．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热
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科目：初中物理 来源： 题型：
计算机鼠标装有传感器来监视鼠标的移动情况，如图6是它的工作原理示意图。物体M在轨道上平行移时，可带动与之相连的金属滑片P移动，通过电压表示数可反映物体M移动的距离。当物体M向右移动时（ ）
A．电压表变大，电流表变小 B． 电压表变小，电流表变大
C．电压表变大，电流表不变 D．电压表变小，电流表不变
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪” 照片。第二次木块从A 点运动到B 点的距离是_____cm; 由图可知, 两次实验中木块的速度_________, 木块所受拉力的大小______(相等/不相等) 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了测量小正方体物块的密度，同学们设计了如下甲、乙两个实验方案：
甲方案：
①用托盘天平测出小正方体的质量m；
②用直尺测出小正方体的边长，然后计算出它的体积V；
③根据公式ρ=m/V，求小正方体的密度。
乙方案：
①用直尺测出小正方体的边长，然后计算出它的体积V；
②用托盘天平测出小正方体的质量m；
③根据公式ρ=m/V，求小正方体的密度。
⑴下列对甲、乙两个方案的评价正确的是 (填选项符号)．
A.甲方案正确，乙方案错误
B.甲方案错误，乙方案正确
C.甲、乙两个方案都正确
⑵托盘天平使用前都要进行调节：把它放在 桌面上，使游码左侧与零刻度线对齐．调
节衡量平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，此时将平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”)，直到横梁平衡。
⑶将小正方体放在托盘天平的左盘进行衡量，天平重新平衡后，右盘上有10 g的砝码一个，游码所对刻度值如图所示，小正方体的质量为 g；若测得它的体积为10cm3，则小正方体物块的密度为 g/cm3。
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科目：初中物理 来源： 题型：
某建筑工地为了搬运建材，采用的滑轮组示意图如图所示。钢丝绳的拉力F由电动机提供。此滑轮组在30s内将质量为450kg的建材匀速提升了6m，拉力F所做的功为36000J，不计绳重和轴摩擦，g取1
0N/kg。试求：
（1）滑轮组的机械效率。
（2）钢丝绳移动的速度。
（3）此滑轮组的机械效率小于1的原因是什么？
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