精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.一辆汽车的总重是2.0×104N,它以最快速度25m/s在平直道路匀速行驶1min,汽车受到的摩擦力是2.0×103N.(g取10N/kg)求:
(1)汽车的牵引力和此过程中汽车做的功分别是多少?
(2)发动机的最大功率是多少?
(3)若汽车用最大功率匀速驶上长1000m、高40m的斜坡顶上需20s,则汽车做的有用功和该斜面的机械效率分别是多少?

分析 (1)汽车匀速行驶,牵引力等于受到的阻力;已知速度和时间,根据公式s=vt可求通过的路程,再利用公式W=Fs可求做的功.
(2)根据P=$\frac{W}{t}$可求得发动机的最大功率
(3)根据W=Gh可求得汽车做的有用功,根据最大功率可求得此时汽车的总功,再利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%可求得该斜面的机械效率.

解答 解:(1)汽车匀速行驶,汽车的牵引力等于受到的摩擦阻力;F=f=2×103N;
由v=$\frac{s}{t}$可得,汽车匀速行驶1min所走的路程s=vt=25m/s×60s=1500m
牵引力所做的功W=Fs=2×103N×1500m=3×106J.
(2)发动机的最大功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3×1{0}^{6}J}{60s}$=5×104W,
(3)W=Gh=2.0×104N×40m=8×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,W=Pt=5×104W×20s=1×106J.
该斜面的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{8×1{0}^{5}J}{1×1{0}^{6}J}$×100%=80%.
答:(1)汽车的牵引力为2×103N;此过程中汽车做的功是3×106J.
(2)发动机的最大功率是5×104W;
(3)汽车做的有用功为8×105J,该斜面的机械效率是80%.

点评 本题考查重力、牵引力、做功的计算,关键是公式及其变形的灵活应用,要知道物体做匀速运动时,牵引力等于受到的阻力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,白炽灯产生热量多.小明家还有一个“220V 1500W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图所示)上的铝盘3min内转了180转,电热水器消耗了2.16×104J的电能,他家电热水器的实际功率为1200W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.长江居世界河流长度第三位,全长约6300千米;初二某学生的身高约17.2分米(填入合适的单位).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图,将苹果制成水果电池,将发光二极管接入电路,闭合开关后发光二极管发光.
(1)苹果作为电源的能量转化情况是:化学能转化为电能.
(2)把原发光二极管两脚对调后再接入电路,开关闭合后发现二极管不发光,这现象说明:发光二极管具有单向导电性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明找到额定电压分别为220V、2.5V的灯泡各一个.

(1)用如图1的电能表测量额定电压为220V的灯泡的额定功率,请将实验报告补充完整.
实验原理:P=$\frac{W}{t}$
实验器材:电能表、“220V”灯泡、手表;
实验步骤:
a、将灯泡接入家庭电路,断开所有其他电器,闭合开关,灯泡发光;
b、用手表记录电能表的铝盘转动10圈所用的时间t.
实验数据表格:
电能表参数电能表转动圈数所用时间灯泡功率
3000r/kWh10圈120s100
(2)小明测量额定电压为2.5V的灯泡的额定功率.
①小明连接了如图2的实验电路,他的连接有一个错误,请在图中把接错的导线打上“×”,再用笔画表示导线,改到正确的位置上.
②正确连接电路,闭合开关,观察不到灯泡发光,电流表无示数,将一根导线接在灯泡两端时,观察到电流表有示数,则之前观察不到灯泡发光的原因是A.
A、灯泡断路  B、灯泡的实际电功率太小  C、灯泡被短接  D、滑动变阻器接线有断路
③解决问题后,灯泡发光,电流表、电压表的读数如图3,灯泡的实际功率为0.32W,还能计算小灯泡的另一个物理量是电阻8Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在“探究电流跟电压关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图甲所示,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A.现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“10Ω 2A”“50Ω l.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源(电压约为12V)一个.

(1)图乙是小明已连接了的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)你认为小明应选用规格为“50Ω 1.5A”的滑动变阻器.
(3)小明选用了合适的滑动变阻器后闭合开关,移动滑片,发现小灯泡发光,且电压表、电流表均有示数,但移动滑动变阻器的滑片,小灯泡的亮度改变,电压表示数不变,电流表示数改变.则故障的原因可能是电压表测量电源电压.
(4)小明排除故障后继续实验,滑片P到某一位置时记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,请帮他将电流表的示数记入表中空白处;当滑片P继续向右移动到某一位置时,然后他记录了第3组数据;
实验序号电压表示数/V电流表示数/A小灯泡发光情况
l30.16
26正常发光
380.38较亮
小明对3组数据进行分析发现通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,请帮他分析原因灯丝的电阻随温度的升高而增大.并在图丁方框内画出你认为更合理的电路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.测定小灯泡的电阻”

(1)连接实物图(图1),在图2处画出实物连接相应的电路图.
(2)电键闭合前,滑动变阻器的滑动片P应移到右端.(“左”“右”)
(3)利用电压表和电流表测得同一电阻得到的数据,请把表格填写完整
测量次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω
160.14
25.50.13
350.11

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示电源电压恒定不变,只闭合开关S1时,电压表示数为6V,电流表示数为0.5A;接着断开S1闭合S2,发现电压表示数变化了2V.求:
(1)电阻R1和R2的阻值;
(2)当闭合开关S1、S3,断开S2时,电流表的示数和通电2min时间内电流通过R2产生的热量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示是探究电流与电阻的关系实验电路图,电源电压保存3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω  1A”,实验中,先在a,b两点间接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,读出并记录下此时电流表的示数,接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,a,b间换接的电阻阻值应为(  )
A.10ΩB.20ΩC.30ΩD.40Ω

查看答案和解析>>

同步练习册答案