分析 (1)固态物质的分子排列规则,就像坐在座位上的学生,如图甲,固态物质中,分子的排列十分紧密,分子间有强大的作用力.因而,固体具有一定的体积和形状;
(2)液体物质的分子可以移动,就像课间教室中的学生,如图乙,液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小.因而,液体没有确定的形状,具有流动性;
(3)气态物质的分子几乎不受力的约束,就像操场上乱跑的学生,如图丙,气态物质中,分子极度散乱,间距很大,并以高速想四面八方运动,粒子间的作用力极小,容易被压缩.因而,气体具有流动性;
(4)物质由一种物态变为另一种物态即发生物态变化时,伴随吸热或放热,其内能就会改变.
解答 解:
甲图分子间排列有规律,结合紧密,为固体状态,即固态.
物质从丙图变化到乙图时,即物质由气态变为液态,物质体积变小,分子间的作用力变大,是液化现象,液化放热,故内能减小.
故答案为:固体;减小.
点评 本题考查固态、液态、气态的微观模型和内能大小的影响因素,属于识记性内容,比较简单.
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A. | 物体温度升高,内能一定增加 | |
B. | 物体的温度升高,一定是对物体做了功 | |
C. | 物体吸收热量时,温度一定升高 | |
D. | 0℃的冰没有内能 |
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A. | 只闭合开关S1,电路是开路状态 | B. | 只闭合开关S2,电路是串联电路 | ||
C. | 只闭合开关S3,电路是并联电路 | D. | 只断开开关S3,电路是短路状态 |
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