A. | 小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态 | |
B. | 人用力推车,车未动,说明力不能改变物体的运动状态 | |
C. | 小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用 | |
D. | 书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡 |
分析 要解决此题,需要掌握力的作用效果,知道力可以改变物体的运动状态.
同时要掌握平衡力概念,知道若物体处于静止状态或匀速直线运动状态,则物体受平衡力的作用.
同时要掌握平衡力的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
解答 解:
A、小球在空中下落得越来越快,是因为小球受到重力的作用,同时说明了力可以改变物体的运动状态.所以A说法正确;
B、人用力推车,车未动,是因为推力与摩擦力平衡.所以B说法错误;
C、小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到重力的作用.所以C说法错误;
D、书本静止在课桌上,是因为书本的重力与桌面对书的支持力平衡.所以D说法错误.
故选A.
点评 此题主要考查了平衡力的辨别及二力平衡的应用,同时考查了力的作用效果.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 立即停下来 | B. | 慢慢停下来 | C. | 做匀速直线运动 | D. | 仍做曲线运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 金属箔带负电,金属球带正电 | B. | 金属箔和金属球都带正电 | ||
C. | 金属箔因带异种电荷排斥而张开 | D. | 金属箔和金属球都带负电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态 | |
B. | 两个力的三要素相同,这两个力可能是一对平衡力 | |
C. | 课桌没有能推动,是因为推力小于摩擦力 | |
D. | 力的方向和作用点都影响力的大小 |
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