【题目】如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到中点时,测得电阻R两端的电压U与通过R的电流I的变化关系如图所示.求:
(1)电源电压;
(2)R的阻值;
(3)变阻器的最大阻值.
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【题目】为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下:(g=10N/kg)
(1)按如图甲的方法测出金属块受到的重力,大小为________N;
(2)按如图乙的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积,大小为________cm3;
(3)用公式F浮=ρ水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力,大小为________N。
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【题目】如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,均使木块在水平木板上做匀速直线运动,其中,乙实验中的木块为在甲实验木块上叠加了一块。下列说法正确的是
A. 图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
B. 图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大
C. 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
D. 该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小
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【题目】在测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中,电源电压保持不变.
(1)为了完成实验,请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整(连线不交叉).
(2)闭合开关后,发现电压表指针偏转如图乙所示,其原因是______.
(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为______A,该小灯泡的额定功率P额=______W.
(4)该实验同时还发现小灯泡的电阻时变化的,其原因是______.利用上述电路继续进行对比实验时,当调节滑动变阻器使得电流表示数为0.15A时,灯泡的实际电功率P实______(大于/小于/等于)0.25P额.
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【题目】如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________(选填“串联”或“并联”)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较________来判断不同导体电阻的大小,灯泡越暗,说明接入导体的电阻越________;用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻,这种研究方法我们称之为________(选填“等效法”或“转化法”)。若两个导体的电阻差异不大,则可以用________(选填“电流表”或“电压表”)替换灯泡,作进一步的判断。
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【题目】感冒需要输液,如图所示为输液示意图,输液时有时会发生回血(血液倒流入输液管)现象,正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8×103Pa的压强才能保证输液正常进行。
药瓶瓶口插有两根管子,其中C管的作用是利用____________使药液从A管中顺利流出。请你计算一下输液瓶中的药液至少要比扎针的手高__________m才能不回血。(忽略输液管中气体柱产生的影响;药液的密度约为水的密度)
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【题目】如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。
(1)该实验中所探究物体的动能是指物体________(选填“A”或“B”)的动能;
(2)该实验物体动能的大小是通过_________来反映的,这用到的科学方法是____________;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?________;理由是____________;
(4)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
①为了探究“超载”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较;
②为了探究“超速”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较。
分析表格中对应的实验数据可知:________对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
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【题目】如图是用小锤敲击同一音叉时,示波器在相同时间内截取的两列声波图,一次重敲,一次轻敲,下列说法正确的是
A. 重敲时音调高,甲图是重敲时的声波图
B. 轻敲时响度大,两次敲击音色相同
C. 甲的响度比乙的大,甲的音调也比乙的高
D. 两次音调、音色都相同,乙图是轻敲时声波图
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【题目】石家庄到保宁东的G1264次高速列车运行时刻表如下表所示:
(1)从正定机场到保定东站区间列车运行的平均速度为_________km/h(结果保留整数)。
(2)车上的乘客发现自己相对于对面的乘客是静止的,但是相对于窗外的影响是运动的,这说明了运动和静止具有________。
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