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    14．在相同时间里，水通过任何横截面的流量是相同的．所以河水深度大致相同的地方，河面宽的流速小，河面窄的流速大；在河面宽度大致相同的地方，河水深的地方流速小，河水浅的地方流速大．

    分析 在液体中流速越大的位置压强越小，故据此分析即可判断．

    解答 解：在相同时间里，水通过任何截面的流量是相同的，河水深度大致相同的地方，河面宽的流速小，河面窄的地方流速大；
    一条河流中在河面宽度大致相同的地方，河底浅的地方水流得快，压强小，而河底深的地方水的流速慢，压强大．
    故答案为：小；大；小；大．

    点评 知道流体压强和流速的关系是解决该题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在匀速向前行驶火车中一位乘客，他若竖直向上跳起（若不计空气阻力），则他应落在起跳位置的（　　）
    A．前方B．原地
    C．后方D．以上三种都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和未知液体），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．下图表示探究过程及有关数据．

    （1）在第②步中圆柱体金属块所受浮力F浮=1N
    （2）分析②③④，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关；分析第①④⑤步，说明浮力大小跟液体密度有关．
    （3）聪明的小强还计算出了未知液体的密度为800kg/m3
    （4）小强边做边思考，觉得浮力可能跟物体的重力有关．于是小强利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块，设计了实验进行探究，实验过程如下，请你帮他把实验步骤补充完整．
    ①用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2；
    ②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块浸没到水中，读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2；
    ③实验结束后，小强认真分析了数据，如果G1-F1=G2-F2，则可证明浮力与物体的重力无关；
    ④小强结束了自己的实验探究，就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论．请你分析小强的实验设计的不足之处没有进行多次实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，则物块受到的滑动摩擦力的大小为3.6N；当物体以4m/s速度在水平地面上匀速前进时，物块受到的滑动摩擦力的大小不变（选填“变大”、“变小”、“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．小刚同学质量为60kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm2，（g=10N/kg）求：
    （1）小刚双手倒立时对地面的压强．
    （2）某沼泽地能承受的最大压强为0.5×104Pa，他与某沼泽地接触时，接触面积多大才不会陷入该沼泽地？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小伟在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，
    （1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
    （2）观察三个实验，比较甲图和乙图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．
    （3）如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：不可靠，没有控制压力大小不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．在50m测试时，小华用力向后蹬地，由于物体间力的作用是相互的，使小华受到一个向前（选填“前”或“后”）的摩擦力，最终他的成绩为8s，则小华的平均速度是6.25m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示是我们常见的图象，这种图象如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述物理量之间的关系，则此图与以下选项不符的是（　　）
    A．同种物质，质量与体积的关系
    B．匀速直线运动中路程与时间的关系
    C．物体所受重力与质量的关系
    D．弹性限度内，弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于惯性，以下说法中正确的是（　　）
    A．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性
    B．任何物体在任何情况下都有惯性
    C．物体惯性的大小与运动状态有关
    D．物体运动速度越大，其惯性越大

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