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3.如图所示是小利设计的一种空气开关原理图,其中:定值电阻R1为0.3Ω,可变电阻R2可调的电阻范围为0.1-0.8Ω且只能是0.1Ω整数倍,电磁铁M的线圈电阻忽略不计.当通过电磁铁M电流10A时,会自动切断电路.
(1)原理是:当电路由于短路或超负荷运行而导致电流过大时,电磁铁磁性增强,衔铁N被电磁铁M吸引过去,匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动,电路断开.刚转动时,杠杆OA属于省力杠杆.
(2)调试时,将该空气开关接在家庭电路中.为了利用一台额定功率为3200W的空调和一只额定功率为200W的白炽灯测试该空气开关性能(电流略超过限制电流,空气开关切断电路),应把可变电阻R2调为0.6Ω.

分析 (1)电磁铁的磁性与电流大小有关;根据力臂大小判定杠杆的性质;
(2)定值电阻R1与可变电阻R2并联在电路中;根据电磁铁M的电流求出两端的电压;利用公式I=$\frac{P}{U}$求出电路的总电流,根据并联电路电流规律求出R2可的电流,根据公式R=$\frac{U}{I}$求出电阻.

解答 解:(1)当发生短路或电路的总功率过大时,电流变大,电磁铁磁性变强,能将衔铁吸引过去;杠杆的支点在O点,此时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆;
(2)定值电阻R1与可变电阻R2并联在电路中,电压相同,则:U'=IMR1=10A×0.3Ω=3V;
接入空调和灯泡后,电路电流为:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{3200W+200W}{220V}$=15.45A;
则通过R2的电流为:I2=15.45A-10A=5.45A;
R2的阻值为:R2=$\frac{U'}{{I}_{2}}$=$\frac{3V}{5.45A}$=0.55Ω;
由于电流略超过限制电流,空气开关切断电路,故通过电磁铁的电流应大于10A,即R2的阻值大于0.55Ω,故应把可变电阻R2调为0.6Ω.
故答案为:(1)电流;增强;省力;(2)0.6.

点评 利用好串联并联电路的电流规律和电压规律、电功率的计算公式是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法中正确的是(  )
A.液体内部的压强只跟深度有关
B.太阳能、风能、天然气是可再生能源
C.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
D.家庭电路中电流过大的原因,一定是电路中某处发生短路

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的实例中,属于增大压强的是(  )
A.
书包带较宽
B.
刀刃很锋利
C.
图钉帽面较大
D.
载重汽车轮子较多

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示电路,电源电压12V保持不变,R1的阻值10Ω.只闭合开关S1,电流表示数为0.4A.
求:(1)电阻R2的阻值;
(2)只闭合开关S1时,10s电流经过电阻 R1做的功;
(3)开关S1、S2都闭合时,电路的总功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图,轻质杠杆(AO=OB=BC)上挂着150N的重物,为使杠杆在水平位置平衡,可采取的方法有:
(1)在A点沿竖直向竖直向下方向施加150N的力.
(2)在B点沿竖直向上方向施加150N的力.
(3)在C点沿竖直向上方向施加75N的力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图甲所示,水平放置的平底柱形容器A的底面积为200cm2.不吸水的正方体木块B重为5N,边长为10cm,静止在容器底部.质量体积忽略的细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,且细线的长度L=5cm.已知水的密度是1.0×103kg/m3,则(  )
A.甲图中,木块对容器底部的压强是250Pa
B.乙图中,向容器A中缓慢加水,当细线受到的拉力为1N时,停止加水,此时木块下底部受到水的压强是500Pa
C.将乙图中与B相连的细线剪断,当木块静止时,容器底部受到水的压强1050Pa
D.将图乙中与B相连的细线剪断,在B物体上再叠加一个C物体使B物体刚好浸没,则物体C的重力为1N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在探究“杠杆平衡条件”实验中
(1)杠杆的平衡是指杠杆处于静止或者匀速转动状态,实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂.
(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上4个钩码,使杠杆在水平位置平衡.
(3)她改用弹簧测力计在乙图中的C位置斜下拉,若每个钩码重2N,当杠杆在水平位置平衡时,测力计示数将大于(填“大于”“等于”或“小于”)1N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,在超市里服务员用手推车装运货物,若服务员把车内的货物摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,服务员向下按扶手,这时手推车可看作杠杆,支点是C点(填字母);当后轮遇到障碍时,服务员向上提扶手,这时支点是B点,此时较省力(选填省力或费力).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在探究“电流与电压的关系”的实验中,电源电压保持3V不变,定值电阻的阻值为5Ω.
(1)按照如图所示的电路图连接好电路,把变阻器的滑片移到B(选填“A”或“B”)端后,闭合开关,发现电压表的示数为3V,电流表的示数为零,则电路中的故障可能是定值电阻断路(选填“短路”或“断路”)
(2)重新正确连接电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片,测出几组电压值和对应的电流值,分别填入下表中,分析表中的数据可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
实验序号123
电压/V0.61.21.82.4 
电流/A0.120.240.360.48 

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同步练习册答案