【题目】火山石可以漂浮在水面上,小王用天平、筒和水等器材测量某块火山石的密度,实验步骤如下:a.小王用调节好的天平测出火山石的质量m,其示数如图所示;b.往向量筒中倒入水,使水面到达V1=50mL处;c.用细线系住火山石,放入量筒,用铁丝将其压入水中足够长时间,水面到达V2=54mL处;d.取出火山石,水面下降到了V3=48mL处;e.小王认为火山石体积测量不够准确,它的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积,于是又向量筒中加水到50mL处,将刚才取出的石块表面附着的水擦干净,再次没入量筒的水中,此时水面到达V4=55mL处.请解答下面问题:
(1)该实验原理为_____(用公式表示);
(2)在步骤d中,水面没有回到50mL处的原因是_____;
(3)请你根据小王的实验思路,将有关数据及计算结果填入下表__________.
(4)观察表格,请你指出其中存在的不足之处_____.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示。
(1)实验中通过观察_____________来比较压力的作用效果。
(2)比较_______两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)比较a、c两图,可知_____________________________________________________________。
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有______________和转换法。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.
(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_____cm,橡皮筋B的伸长量为_____cm;
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大,用橡皮筋_____制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”);
(3)根据图像信息可知,若将两根A或两根B橡皮筋分别并列使用起来代替弹簧测力计,则能够测量力的最大值为_____N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列有关能源和信息的说法正确的是( )
A.光不是电磁波
B.核电站是利用核裂变的能量来发电的
C.手机是利用超声波来传递信息的
D.我国生活用电的方向每秒改变50次
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是:_______________________.
②分析上表中实验序号:_________,可归纳得出:“体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同”的结论.
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:______________
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