分别读出图甲、乙中的电压表的示数．图甲，图乙．

【答案】分析：读取电压表示数时，首先要明确电压表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直．
解答：解：
由图知，甲电压表选择的量程为0～3V，对应的分度值为0.1V，指针在“0”后面第六个小格处，所以电压表的示数为6×0.1V=0.6V；
乙电压表选择的量程为0～15V，对应的分度值为0.5V，指针在“5”后面第七个小格处，所以电压表的示数为5V+7×0.5V=8.5V．
故答案为：0.6V；8.5V．
点评：此题考查的是电压表的读数，电压表、电流表是电学最常用的电表，需要熟练掌握其使用和读数方法．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

用温度计测量水的温度：
?①．下列操作步骤正确的排序为：

BECFDA

．
A．取出温度计
B．估测被测水的温度
C．让温度计的玻璃泡全部浸入水中
D．读出温度计的示数
E．选取适当的温度计
F．让温度计与水充分接触一段时间
?②．如图甲和乙中温度计的读数分别为

39.9

℃和

-5

℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

分别读出图甲、乙中的电压表的示数．图甲

0.6V

，图乙

8.5V

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．

（1）三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示．实验时，要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板（或毛巾）上做

匀速直线

运动，这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小．
（2）根据如图所示，把下列表格中的空格填写完整．

实验序号	压力情况	接触面情况	弹簧测力计的示数/N
甲	一个木块	木板表面	3.6
乙	一个木块和一个砝码一个木块和一个砝码	毛巾表面毛巾表面	7.2 7.2
丙	一个木块	毛巾表面	5.4 5.4

（3）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用甲、乙两次弹簧测力计的示数比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？答：

不合理

．理由是：

没有控制接触面粗糙程度相同

．
（4）比较甲、丙两个测力计示数大小，得出结论是：

在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

．
（5）如果小明要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，在原有的实验基础上（不另加器材），请帮他设计实验方法：

把木块侧立放置，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计示数

．
（6）在采用图所示的实验装置测量木块与木板（或毛巾）之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．原因是

难于控制木块做匀速直线运动，运动的弹簧测力计很难读数

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

分别读出图甲、乙中的电压表的示数．图甲，图乙．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

分别读出图甲、乙中的电压表的示数．图甲________，图乙________．

分别读出图甲、乙中的电压表的示数．图甲，图乙．