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生活中处处有物理,下列实例中,为了减小摩擦的是(  )
A、运动鞋底上刻有凹凸不平的花纹B、体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉C、在冰雪路面上行车,需加装防滑链D、旱冰鞋下装有滚轮
分析:摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.
增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;
减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.据此分析判断.
解答:解:
A、运动鞋底上刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.不符合题意.
B、体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;
C、在冰雪路面上行车,需加装防滑链,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.不符合题意.
D、旱冰鞋下装有滚轮,用滚动代替滑动减小摩擦力,符合题意.
故选:D.
点评:知道摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法,能利用摩擦力的知识解释生活中有关的问题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟
力的大小
力的大小
有关;
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:
液体压强随深度增加而增大
液体压强随深度增加而增大

(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了
大气压
大气压
的存在;
(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明
相同条件下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力
相同条件下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力

(5)让阳光垂直照在装满水的矿泉水瓶上,在瓶子另一侧放一张白纸,白纸上会出现一条亮线.这是因为装满水的矿泉水瓶相当于一个
凸透镜
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,它对光线有
会聚
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作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南昌)生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识,以下两个现象可能您尝试或观察过:(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的
质量
质量
温度
温度
有关.
【设计并进行试验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:
(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示:
(2)从细管上端往烧瓶里吹气,瓶内气体压强
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示).
(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】控制其他条件条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会
相同
相同
(选填“相同”或“不同”).理由是
液体压强只与液体的密度和深度有关
液体压强只与液体的密度和深度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?市中区二模)生活中处处有物理,小明同学观察到两个生活中常见的现象:一是喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出;二是在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.
(1)如果你是小明,请根据以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的
质量
质量
温度
温度
有关.
(2)小明进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:如图甲,先把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,然后,从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置.
紧接着,小明用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
(3)控制其它条件相同时,把图的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将
上升
上升
(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于
大气压随高度升高而降低.
大气压随高度升高而降低.

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科目:初中物理 来源: 题型:

生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明:力的作用效果跟力的
大小
大小
有关.
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流出来,其中下孔流出的水喷得较急,这表明:液体内部的压强随着深度的增加而
增大
增大

(3)往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上,用手向前一推,瓶离开手后仍能继续向前运动,这是由于瓶和水有
惯性
惯性
的缘故.
(4)如图所示,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:
滚动摩擦力小于滑动摩擦力
滚动摩擦力小于滑动摩擦力

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精英家教网生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的
 
有关;
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,打开瓶盖,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:
 

(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了
 
 的存在;
(4)如图甲,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明
 

(5)让阳光垂直照在装满水的矿泉水瓶上,在瓶子另一侧放一张白纸,白纸上会出现一条亮线.这是因为装满水的矿泉水瓶相当于一个
 
,它对光线有
 
作用.将白纸从紧贴瓶子位置向远离瓶子方向移动的话,能看到的现象是
 

(6)如图乙,是将一只无盖的矿泉水瓶口朝下按入槽内水中,并固定位置.在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾一段时间后,瓶中的水
 
沸腾(选填“能”或“不能”),发生此现象的原因是因为液体的沸点随液体表面上方气压的升高而
 
(选填“升高”或“降低”).

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