如图,小周在某商场购物后,把装货物的箱子放在匀速直线上升的电梯上,自己和箱子一起随着电梯匀速上升。关于小周和箱子的说法正确的是( )
A.小周没有受到摩擦力,箱子受到摩擦力 B.小周受到摩擦力,箱子没有受到摩擦力
C.小周和箱子的动能都在增加 D.小周和箱子的运动状态都在改变
科目:初中物理 来源:2013-2014学年贵州省九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是( )
A.吸管有孔 B.大气压偏小 C.吸管太细 D.吸管插得太深
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年湖北省十堰市毕业生调研考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
下图甲是小王“改变电路中电流大小”的实验电路图。
(1)请给小王提出两种能够改变电路中电流大小的方法: , ;
(2)闭合开关后,如果电流表有示数,但小灯泡却不发光。此现象的原因可能是 (写出一条即可): ;
(3)小王想通过改进此电路来“测量小灯泡的电阻”。请帮她设计一个实验方案,要求:
①说明需要补充的器材: 、 ;
②在图乙的虚线框中画出你设计的实验电路图。
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年湖北省十堰市毕业生调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
5月31日是“世界无烟日”,我国现已规定在公共场所不准吸烟,这主要是考虑到只要有一个人吸烟,他身边就会充满烟味,使其他人被动吸烟,这是因为( )
A.分子在不停地运动 B.分子间有引力
C.分子间有斥力 D.物质是由分子组成的
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年浙江省金华市四校九年级5月联考科学试卷物理试卷(解析版) 题型:实验题
物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生,在有空气的空间,当空气阻力很小可以忽略时,物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,同学们作了如下猜想:
猜想一:物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。
为了验证猜想,他们分别将三个金属球在20 m高处由静止释放,测得金属球落地时间如下表:
实验序号 | 材料 | 质量/kg | 下落时间/s |
1 | 铁球 | 0.2 | 2.05 |
2 | 铁球 | 0.4 | 2.05 |
3 | 铅球 | 0.4 | 2.05 |
(1)他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验,这样做的目的是 。
A.便于实验操作 B.便于实验观察 C.相对于自重,空气阻力较小
(2)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将 。
A.同时落地 B.铁片先落地,羽毛后落地 C.羽毛先落地,铁片后落地
(3)以下哪种比较速度的方法与上述实验一致 。
A.甲乙两车分别运动了S1和S2的距离,用时T1和T2,比较各自距离和时间的比值
B.运动会百米赛跑
C. 一眨眼的瞬间,声音传出了上百米,光却穿越了千万里
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省苏州市区九年级教学调研测试二物理试卷(解析版) 题型:实验题
(8分)物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t。初中物理中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率、热值等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法。高中物理中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:
(1)若一个物体开始运动的速度v0=2m/s,经过5s后它的速度变为vt=6m/s,则这个物体在5s内的速度变化量△v= m/s。
(2)若问题(1)中的物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),求出物体的加速度大小a= m/s2。
(3)加速度的定义公式a= 。
(4)匀速直线运动的v-t图像如(甲)所示,图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体,运动时间为t时通过的路程s;匀加速直线运动的v-t图像如(乙)所示,其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体,速度由v0到vt,运动时间为t时通过的路程s。用v0、t、a写出s的表达式,s= 。
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省苏州市区九年级教学调研测试二物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示是滑动变阻器上的一个接线柱。螺母上的棱能 手指与螺母间接触面的粗糙程度,防止打滑;其中的螺纹是斜面的变形,导线缠绕在圆柱体上,所以使用时可以 (填“省力”或“省距离”);要拧紧导线,应该按 时针方向转动螺母。
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省苏州市区九年级教学调研测试二物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列数据中最接近实际情况的是
A.一个中学生站立时对水平地面的压强约为100Pa
B.一本九年级物理课本的质量约为1kg
C.一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为300J
D.考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为0.2A
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省泰兴市九年级6月联考(二模)物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)在课外实践活动中,小明探究纸锥竖直下落的运动情况.
(1)为了测定纸锥下落的快慢,小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片,如图甲所示.再用刻度尺测量照片上AC之间的距离是 cm.由照片可知,纸锥下落到B位置时受到的空气阻力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)纸锥下落到C位置时受到的空气阻力.已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片的缩放比例为1:30,则纸锥经过B位置时的实际速度为 m/s. (2)实验中,小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同.通过观察分析,他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的质量以及纸面粗糙程度有关.于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥:先裁剪出一个圆, 再剪下一个缺口,最后用胶水将缺口两边粘合住,制作了a、b、c三个不同的纸锥,如图乙所示.其中锥边r1>r2=r3,锥角α1=α2>α3.
①为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系,小明应选择纸锥 (选填“a”、“b”、“c”)来进行对比实验.
②在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时,小明将a、c两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面,用秒表分别测出两纸锥下落的时间,再进行比较总结,得出结论.请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法.
评估意见: .
改进方法: .
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